托福阅读如何运用技巧解决词汇问题.pdf

智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福阅读如何运用技巧解决词汇问题 托福阅读中的考察点很多，顾名思义，其中托福阅读词汇题考察的 就是对于词汇的理解及运用，那么这种托福阅读题型该如何应对?下面 就来看看。 托福阅读词汇题，虽然考的是简单的词汇，但其实托福阅读 备考词汇题离不开一些技巧，掌握好需要看清这类新托福阅读题型后寻 求解决方法--阅读上下文，找到关系常考的关系。 直接反义—该词前或 后出现的内容提示我们是反义关系。从中文看逻辑会看的更清楚，我们 先举个中文的例子：丽丽是个人，相反她是一个内向的人。从后面的 内向可以推出前面应该是个外向之类的词。所以我们要关注的是 rather than instead unlike contrast on the contrary. For example：The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity 问题：the word repudiates in the passage in closest in meaning to __ A) refuses to accept B) lives up to C) tries to understand D) makes the best of 假如repudiates我们不认识，当然一定会有同学说不用假 如，我就是不认识。不认识刚好，我们可以从后面的小词 instead这个词判定儿子和妈妈的价值观念是相反的，由此信息看 四个选项 ，你会发现只有A选项带有否定的意味 利用并列关系去判定： 并列关系词如下：and not only ..but also as…as and both … and either… or neither… nor 解释关系：后面的句子或短词，单词来解释前面的词常见的标 志词：contribute to be responsible for account for since therefore for because in which 智课培训新托福词汇语法强化班 ： 【课程特色】 词汇语法名师授课 ， 通过生动活泼的场景式教学方式将枯燥乏味的词汇，语法内容教授给学 生 ，使学生在快乐学习中掌握单词及语法结构 ，大幅度的提高学员的词 汇量 ，掌握每一个单词的常见用法和熟练拼写 ，全方位完善语法体系。 使考生在听说读写中能够自如的运用这些单词和语法，完善和提高自己 的基础。有效提升新托福阅读写作考试效果。 【授课教材】 Vocabulary and Grammar for the TOEFL Test 名师内部讲义 【课程简介】 通过该课程学习 ，学生能够有效提升自己的词汇语法功底 ，以能够应对托福考试 ，并取得良好成绩。 【适合人群】 词汇语法薄弱 ，需综合提升词汇语法功底的学生。 举个中文例子：丽丽 老师昨天扶一下盲人过马路 ，所以丽丽是一个___人，答案一定是个正态 度 ，是一个乐于助人的人，不会是选一个损人不利已的人因为人家盲人 不想过马路 ，被丽丽老师给硬拉过去了。这种情况是特例，TOEFL中考 的都是正常情况。 For example：His big break came with the novel So big(1924) ，which was awarded the Pulitzer in literature. 问题： the word break in this sentence could best be replaced by ___ A) rupture B) revelation C) opportunity D) rest which was awarded the Pulitzer in Literature告诉我们一定考查的是正态度 ，所以答案不可能是A) D)，所以应该选 C)Opportunity 是一种有利的状态或合适的时机。 动宾关系判定：看看宾语能否受动词去配 ，或从动词短语搭配去