秦汉史尔雅课后答案.docx

1.【单选题】以下时期中，不属于比较稳固的时期的是（B）。窗体顶端A、秦汉时期B、隋唐时期C、唐宋时期D、元明清时期窗体底端2.【单选题】（A）是我们研究秦汉历史时的主要文献来源。窗体顶端A、考古B、野史C、历史学家D、历史窗体底端3.【判断题】世界历史中，很多重大的文明都会被划分时段。（对）4.【判断题】我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。（对）5.【单选题】中国历史上第二度出现大城市崛起的时间是在（D）以后。窗体顶端A、元朝时期B、明朝时期C、秦汉时期D、唐宋时期窗体底端6.【单选题】（C）对我们民族和国家认同的形成起了重要影响，地位特殊。窗体顶端A、隋唐时代B、元明时代C、秦汉时代D、唐宋时代窗体底端7.【判断题】周原甲骨采取了和殷商甲骨完全不一样的文字系统。（错）8.【判断题】随着甲骨文的出现，人们逐渐认识到西周是封建的，殷商是奴隶制的。（错）9.【单选题】贵族和平民的差异被（D）削弱了。窗体顶端A、隋唐时期B、唐朝时期C、宋朝时期D、秦制时期窗体底端10.【单选题】（A）是秦制成功的关键所在。窗体顶端A、使人人平等B、改善人民生活C、提高国际地位D、发展经济窗体底端11.【判断题】在对秦制价值的判断上，毛泽东和康有为的观点完全相同。（错）12.【判断题】康有为认为秦汉以后取消了贵族制与封建制。（错）13.【单选题】关于西周的封建，（B）认为它是以宗族领主为基础的。窗体顶端A、郭沫若B、范文澜C、尚钺D、陶希圣窗体底端14.【单选题】（D）是周秦之变的主要改变内容。窗体顶端A、消除贫富分化B、消除社会矛盾C、消灭剥削者D、消灭阶级窗体底端15.【单选题】（D）是秦制与封建制的主要区别。窗体顶端A、经济发展模式B、政治制度C、文化模式D、附庸或者奴才的管理方式窗体底端16.【判断题】学者们普遍认为：秦制时期的“族”社会与秦以后的非“宗”、非“族”社会无区别。（错）17.【单选题】（A）是周的建构特点。窗体顶端A、血缘色彩浓B、国土面积广C、人口密度大D、交往半径大窗体底端18.【判断题】一般来讲，小共同体本位的社会其伦理色彩并不浓厚。（错）19.【判断题】秦汉时期的“君”是指皇上。（错）20.【单选题】法家推动了周秦之变，他们最不能容忍（D）。窗体顶端A、为国而斗B、为诸侯而斗C、小团体与诸侯物轻重之分D、小团体重于诸侯21.【判断题】日本明治维新时期，儒家思想得到很多人的赞同。（错）22.【判断题】秦始皇以后所讲的“忠”完全延续和继承了孔子时代所讲的“忠”。（错）23.【单选题】（B），铁器便出现了。窗体顶端A、商代B、春秋C、秦汉D、唐朝窗体底端24.【单选题】（D）是儒家代表的价值体系。窗体顶端A、小共同体本位B、性善论C、权责对应D、以上答案都正确窗体底端25.【单选题】耦耕所强调的是（A）。窗体顶端A、团体协作B、土地私有化C、土地分配D、土地公有化26.【判断题】秦王朝对土地的管理严密程度其实远远不及周天子和春秋战国时代。（错）27.【单选题】牛耕开始普遍出现在（B）。窗体顶端A、秦朝时期B、汉朝时期C、商代时期D、春秋时期窗体底端28.【单选题】（D）是王道政治维持不下去的可能原因。窗体顶端A、民主选举B、强者暴力统治C、灭亡D、选项A和选项B窗体底端29.【单选题】（C）是“家天下”的真正含义。窗体顶端A、皇位传贤B、禅让的制度C、以传子方式统治没有亲缘关系的团体社会D、皇位传子窗体底端30.【判断题】西周时代的家族主义是被国家主义和伪个人主义联手构成的。（对）31.【单选题】（A）是强者政治和共和政治的共同点。窗体顶端A、否定长者政治B、尊重长者政治C、皇位传贤D、皇位传子窗体底端32.【单选题】孟子所在的时代，“君”的含义是（A）。窗体顶端A、主人B、国王C、天子D、以上答案都错误窗体底端33.【判断题】孟子认为“执中无权 犹执一也”，他反对仅当中间派，而不权衡利弊。（对）34.【判断题】孟子完全赞同墨子的学说。（错）35.【单选题】（C）是法家的分权制衡的目的。窗体顶端A、维护民权B、维护朝廷的权利C、维护君权D、维护军权窗体底端36.【判断题】儒家思想中，“个人主义”是指要尊重每个人的权利。（对）37.【判断题】让个人独立并不是“伪个人主义”的实质。（对）38.【单选题】“臣之所以能为君用”的原因是臣希望得到（D）。窗体顶端A、幸福B、平安C、提拔D、富贵窗体底端39.【判断题】西汉是第一帝国和第二帝国的中间期。（对）40.【判断题】在中国由大一统帝国转向血缘族群时代的历史转折中，法家思想的形成了。（错）41.【单选题】（B）是法家对父权强调的前提。窗体顶端A、父权违背君权B、父权不违背君权C、父权高于君权D、父权独立于君权窗体底端42.【单选题】（A）是商鞅变法的一个重要内容。窗体顶端A、强制