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童年的游戏 踢毽子 小时候家里有好多铜钱，一种类似于古代钱币的东西，看材质应该是铜或其他金属，整个铜钱是圆形的，中间有一个正方形的孔，正方形的上下左右还会分别刻有一个古代汉字，根据记忆，好像刻有“通”、“宝”的较多，现在想来应该具有收藏价值的，而那时都用来扎毽子了。毽子的毛是用当时捆酒瓶的尼龙坯子，用针把尼龙坯子划得很细，中间用另外一根小绳呈十字形交叉，小绳的两个头同时穿过铜钱的孔，再向两边分开扎好就行了。 刚开始学踢毽子时，毽子总是不听话，老是掉，只好用一根绳把毽子拴住，手里拿着绳子的另一头，拉一下、踢一下，慢慢的就学会了。小学五年级时，踢毽子的水平那不是一般的高，而是相当的高。光踢没什么挑战性了，于是变着花样踢：左脚踢、左右踢、脚尖踢、脚后跟踢（也即通常所说的“打”）。最高的境界就是光“打”，每打一次就要跳起来一下，所以是对体力的严峻挑战，我们经常一起玩的四个同伴中，属我水平差点，最多一次可连续打20个，其他同伴最多一次可打五十多的，最后不是因为技术不行，而是实在跳不动了只好放弃。 踢毽子在冬天玩的最多，可以取暖啊。冬天脚上穿着棉鞋，毽子落在脚上的感觉真好，为此，棉鞋也破的格外快。北方的冬天格外的冷，我们几个竟然踢毽子踢到头上冒热气的程度，真的是冒热气，一点都不夸张，真的。直到上课铃响了，才不得不收起毽子匆匆上课，并且记下双方现在的累计个数，等下课后接着来。 也正是由于小时候的扎实功底，现在都三十的人了，还参加了学校的踢毽子比赛，在事先没有任何练习的情况下，还竟然以每分钟96个的骄人成绩勇夺第二名，呵呵，小小炫耀一下啊。 嘎方 嘎方的格子如图所示。嘎是个动词，意思就是单脚跳，方（读扬声）通常用一正方形的木块，边长5厘米左右，或者用瓦片也可，不过瓦片容易摔碎。若人站在H处，A区叫一子，B区叫二子，C区叫三子，D区叫拐角，E区叫五子，F区叫大嘎；若人站在G处，顺序颠倒。两人一组，分别在G和H准备开始。把方扔进A，单脚跳入A，寻找合适的位置，一脚把方踢出A，踢到H区是最理想的，在仍“方”时砸到边线，或嘎方时把方踢到边线上都算输了，也有些规定更为严格的，就是被踢出的方超出了H的左右边界也算输了。两人中若有一人输了，可以由队友替他重复嘎一遍，若队友成功，则被救活，若不成功，就要更换另一组进行。嘎完A再嘎B，方法类似，人开始站在H，直接把方仍入B，然后单脚跳入A，再跳入B，调整脚的位置，把方踢入A，单脚跳入A，再把方踢出……依次类推。当完全嘎完一遍后，要开始“片”，“片”就是人站到H区，背对着格子，把方掠过头顶向后仍，片一子就是扔到A，片二子就是扔到B，依此类推……，每片一次，要重新把每个格子嘎一遍，并且每到片过的区域就不用再单脚跳了，双脚落地，直接踢方就行。谁最先把整套程序完成谁就赢了，输得一组要甘受惩罚，惩罚方式又双方在开始之前自行商定。有的为了增加难度，规定“不动脚”，意思是单脚跳到每个区域不能乱动，只允许一次跳入，一次踢，一次跳出，其他的动作都是犯规。 拾子儿 多为女孩玩的一种游戏。玩时，几个人就地选若干块石子，先由一人将石子撒散开，遂将一子抛起，同时迅速抓起地面的石子，再马上接住抛起的石子。有时拾单、有时拾双，拾多者为胜。拾子时，手不准触及不该拾的子儿，否则，被称为“瞎唡”(意为违背游戏规则，失效、失败了。)改换别人拾子儿，依次轮换。 小时候，如果下雨的话，在教室里拾子是最好的选择了。一开始，在课桌上拾，石子把课桌砸的咚咚响，没多久，课桌上的油漆都开始脱落了，一个个小坑也显现出来了，后来遭到了老师的封杀：不允许在课桌上拾子。那就在地面上拾或者在水泥台子上拾，过不了多久，石子全被磨得光滑了，手感也好了，再看看自己的手指甲，全都被磨的快要露出肉了，但我们还是乐此不疲。 拾子时还有一串顺口溜，一边拾一边唱，石子被不断的抛上落下，我们的头也跟着抬起落下，现在看来对治疗颈椎病肯定有特效，呵呵。记得那串顺口溜是这样唱的：咱拾老疙瘩，咱拾三儿吆三儿，咱拾对儿吆对儿，咱拾个儿吆个儿。一般石子都是5颗，过程都是抛起一个子，把地面上放着的四个子分几种形式抓起，老疙瘩就是四个一起抓起来，三儿就是现抓三个，再抓一个；对儿就是每次抓两个，个儿就是每次抓一个，这样一遍下来可以算是一个单元，不同的单元规则上都有不同。第一遍拾完后，第二遍是招子，接下来依次是：串子、招串、啦子、招啦、单抿、双抿、哆哆、跑跑、装九、过河、跳墙、絮窝、最后是小姐姐做楼楼。看看吧，全是专业术语，一想到这些，好兴奋，手也开始痒痒了。后来，5颗子的玩的太多了，我们就换花样，自己定规则，玩过4颗子的、7颗子的甚至还有9颗子的，那时年龄小，手也小，子越多困难越大。 滚铁环： 通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈，然后用一个半圆的钩作“车把”