第13课海峡两岸的交往.ppt

从诗中你感受到一种什么样的情怀？ 诗中最后一句“一湾浅浅的海峡”指的是什么呢？ 诗中反映了海峡两岸“现在”处于一种怎么样的状况呢？ 台湾问题的由来 八项主张 坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。 海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行。 努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。 不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作 两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统 双方领导人以适当身份互访等 意义：是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 江泽民的八项主张 _______年江泽民提出的八项主张,这八项主张是新时期推_____________________的指导思想。 要记住第一项“坚持____________的原则是实现和平统一的基础和前提”。 胡锦涛的四点意见 解决方式都以“一国两制”为主，但最大的区别在于台湾可以保留其军队，只要不构成对大陆的威胁；而在香港和澳门需要派军队。 两岸僵局的打破 1、1987年，台湾当局被迫调整了“_______”政策，开放_______________，海峡两岸同胞近_____年的隔绝状态被打破，两岸关系发生了历史性的变化。 1949年4月，国民党残余势力逃往台湾。到1987年。 汪辜会谈 ________年，海协会会长______________和海基会董事长_____________在新加坡举行会谈，将“________________，______________”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 目前，阻挠统一的势力 1、外国的反华势力利用台湾问题牵制中国； 2、台独分子蓄意制造分裂活动。 台湾历届领导人和新三不政策 蒋介石—严家淦—蒋经国—-- 李登辉—陈水扁—马英九 马英九的三不政策： 不统、不独、不武。 两岸日益密切的交往原因 对台基本方针的指引 海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力。 ☆政治会谈 ☆民间交往 ☆经济合作 ☆文化交流 台湾品牌 台湾知名学者、作家李敖来中国大陆的“神州文化之旅”。  9月23日李敖在清华大学发表演讲。 两岸交往日益密切的史实 （1）两岸人员往来 经济 文化等领域的交流蓬勃发展。 （2）海峡两岸经济上相互促进、互补互利 的局面初步形成。 启示：统一是大势所趋，民心所向。 怎样才能解决台湾问题？请你为祖国统一大业献计献策。 1、坚持一国两制，实现祖国和平统一。 2、坚持一个中国原则，反对和遏制任何形式的台独分裂活动。 3、加强两岸交往，密切两岸关系。 4、不承诺放弃使用武力。 为实现两岸和平统一，青少年应该怎么做？（面对台独分裂行径，中学生应该怎么做？） 强烈谴责，坚决反对台独分裂行径； 自觉维护国家统一； 坚决拥护、积极宣传中国政府的对台策； 同分裂祖国的言行做斗争。 3. 毛泽东说：“我们都是中国人。三十六计，和为上计。”毛泽东这段话所反映的基本思想是（　　） A．用武力解放台湾 B．用“一国两制”的方式解决台湾问题 C．用和平方式解放台湾 D．维持台湾现状不变 4．我国形成“和平统一，一国两制”的对台方针是在（　）。 A.新中国成立后　　B.澳门回归后 C.改革开放后　　　D.香港回归后 5．海峡两岸关系迈出历史性的重要一步是（　）。 A.海峡交流基金会成立 B.海峡两岸关系协会成立 C.汪辜会谈 D.邓小平提出“和平统一，一国两制”方针 6. 1992年，海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成的最重要的“共识”是（　　） A．海峡两岸均坚持一个中国的原则 B．加强两岸的经济交流，互补互利 C．海峡两岸和平谈判可以分步进行 D．不以政治分歧去干扰两岸经济合作 材料一 我们一贯主张在一个中国的原则下，通过两岸政治谈判解决两岸间的政治分歧，实现台湾和祖国大陆的统一。 ——江泽民 材料二 我们多次表示，欢迎认同“九二共识”、反对“台独”、主张发展两岸关系的台湾各党派、团体和代表性人士同我们开展交流和对话，共同推动两岸关系改善和发展。 （1）为“实现和台湾和祖国大陆的统一”邓小平提出了“一国两制”的科学构想，依据这一构想我国已经恢复行使主权的是哪两个地区？ （2）材料二中“九二共识”的具体含义是什么？ （3）请写出促进两岸关系发展的两个民间团体的全称。 （4）假设海峡两岸中学生在暑假期间举办一次联谊活动，请为其写一