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be going to语法讲解
学生姓名: 班级:
教师 班级 课型 新授课 时间 课 题 M3 be going to语法讲解 学习
目标 be going to语法讲解 学习
重点 be going to语法讲解 学习过程 教师点拨
(学生笔记) 一般将来时 be going to
1.如果表达将来自己打算做某事、计划或者有意图做某事,我们使用be going to结构。
2、be going to结构中,只有_____是随着人称发生三种变化__ __ _
to后面接动词原形。
例句:I ____ going to do my homework.
He ____going to sleep.
They _____going to _____(clean) the room.
3、be going to结构的句式变换
否定句:符合含有be动词的句式变化,在be动词后面加not。
推断:一般疑问句将_____提前,肯定回答: Yes,主语+be.
否定回答:No,主语+be+not.
例句:I am going to read books.()
变为否定句___________________________________
变为一般疑问句并作肯定回答。
____________________________
如果询问某人将来一段时间做什么,用句式:
What are you going to do?
What is he going to do?
What are they going to do?
5.其他特殊疑问句
符合含有be动词的特殊疑问句句式:特殊疑问句+一般疑问句?
练习:1.He is going to do his homework on Monday(对划线提问)
When is he going to do his homework?
2.I am going to have a birthday party at home.
6、含有动词go的特殊用法。
表示计划到某地去
We are going to go to Beijing tomorrow.
为避免重复,需要省略go to
We are going to Beijing.
练习:明天他们打算去美国。
用所给动词的适当形式填空。
Jim and Li Lei __________(watch)the football match this evening.
_________she _______________(have) a Chinese lesson tomorrow?
---What______you_______(do) tomorrow morning?
---I _________(see) my grandparents.
_______they_______(go to) Beijing this Friday afternoon?
We _________(go to)a birthday party this evening.
6. The library is too old. They ____________(build) a new one .
7. -----What ________you _________ (be ) when you grow up(长大)? ---I’m going to be an actor.
8. -----Are you going to have a birthday party? ----Yes, we _____(be)
二、翻译句子(利用be going to)
1.你周末打算做什么?(at the weekend)
你明天打算去上海吗。 不,我不去。
3.他们今天晚上不打算玩电脑。
教学反思: 教师点拨
(学生笔记)
学生收获: 学习过程 教师点拨
(学生笔记) 学习过程 教师点拨
(学生笔记) 学 教
生 师
收 反
获 思
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