第1课鸦片战争说课课件.ppt

英国 根本原因 板书设计： 打开市场 鸦片战争 虎门销烟 直接原因 清朝 《南京条约》 开始沦为半殖民地半封建社会 影响 1.鸦片战争爆发的根本原因是（ ） A.英国人来华商讨通商失败 B.清政府实行闭关政策 C.英国决意打开中国市场 D.林则徐禁烟损害了英国的利益 2.禁烟运动中的林则徐代表了谁的利益（ ） A.清朝政府 B.中华民族 C.人民群众 D.禁烟派 活动：6月26日是联合国确定的“国际禁毒日”，请以“一百六十多年前中国禁毒斗争”为主题出一期班级板报，最好做到图文并茂。 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 教学反思 1.鸦片战争是近代中国屈辱的开端，所以在教学时学生很容易产生强烈的民族情绪。但如果让学生一直沉浸在屈辱、愤怒的情感中,就很难对这段历史有理性的思考与认识，因此我引入一首诗歌欣赏，让学生合理地宣泄自己的情绪，为之后的学习内容奠定基础。 2. 半殖民地半封建社会这类理论性、概念性较强的知识，初中生不易理解，在讲解知识点深入浅出方面还有待加强。 第1课 鸦片战争 教材分析 说课流程 教学目标 教学重点和难点 教法学法 教学过程 教学反思 本课是人教版八年级历史上册第1课，是教材列强侵略与中国人民反抗斗争的开篇章。鸦片战争对我国的影响是巨大的，它是近代中国百年屈辱的开始，也是中国近代史的开端，在教材中具有开篇点题的地位和作用。 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 教材分析 重点难点 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 教学目标 通过本课学习，使学生掌握林则徐虎门销烟的壮举；了解鸦片战争的过程；认识中英《南京条约》的主要内容以及对中国所产生的重要影响。 知识与能力 过程与方法 通过自主学习、合作探究、开展辩论赛、历史剧表演、史料阅读等方法，激发学生的学习兴趣，完成从感知历史知识到理解历史知识的过程。 情感态度与价值观 学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。汲取鸦片战争“落后就要挨打” 的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 重点难点 林则徐虎门销烟;中英《南京条约》的内容和影响。 重点 难点 认识鸦片战争对中国近代社会的影响，理解中国近代半殖民地半封建社会的性质。 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 教法学法 情景教学法（历史剧、辩论赛）、史料阅读法、问题探究法、直观演示法、讨论教学法等。 教法 学法 自主与合作探究法、角色扮演法、讨论法、实践学习法、列表归纳法等。 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 教学过程 一、创设情境，导入新课。 二、整合教材，学习新知。 三、课堂小结，升华巩固。 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 教学过程 导入 禁毒第一人——林则徐 教学目标 教法学法 教学反思 教学过程 教材分析 重点难点 教学过程 一、创设情境，导入新课。 二、整合教材，学习新知。 家书二 家书三 家书四 林则徐 一个人物 整体思路 家书一 鸦片流毒中华，每年外溢金银致千万，漏卮zhī （盛酒器皿）不塞，足以贫民。吸烟者众……痼癖（难治愈的癖好）不除，足以弱种 . 家书一：鸦片之害 阅 史 读 料 正常的中英贸易 茶叶、丝绸、瓷器等 毛呢、金属等 鸦片 年 箱 1799 1820 1824 1829 1830 1835 1838 1839 4000多 7889 12576 20331 35445 40200 为了扭转对华贸易的逆差，开拓海外市场和掠夺原料，英国向中国输入鸦片，以牟取暴利 ——英国走私鸦片的原因 炮子谣（节选） 请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎。君知火烧破产业，不知买烟费尽囊中钱。呜呼！太平无事吃鸦片，有事何必怕炮怕火箭？ 请你把鸦片对中国的危害归纳成几条，写出来。看谁写得多哦。 鸦片对中国的危害 毒害身心 白银外流 银贵钱贱 腐蚀政治 夷商趸dǔn船二十二只陆续驶来，缴出鸦片二万二百八十三箱，……运省贮存，候旨销毁。……凡缴出鸦片一箱者，酌赏茶叶五斤 家书二：虎门销烟 阅