第22课祖国统一大业.ppt

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第22课祖国统一大业精要

乡愁 ——余光中 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。 望大陆 葬我于高山之上兮,望我大陆。 大陆不可见兮,只有痛哭。 葬我于高山之上兮,望我故乡。 故乡不可见兮,永不能忘。 山苍苍,野茫茫;山之上,国有殇 ——于右任 第22课 祖国统一大业 澳门 香港 台湾 祖国统一大业 一、历史的回顾——港澳台问题的由来 二、伟大的构想——“一国两制”的提出 一国 中华人民共和国 (前提和核心) 大陆 社会主义制度 两制 港澳台 资本主义制度 三、成功的实践——香港、澳门的回归 四、光明的前景——海峡两岸关系的发展 问题1:港澳台的问题因何而来,三个问题的性质是否相同? 香港、澳门问题——主权问题 台湾问题——中国内政 一、历史的回顾 1842《南京条约》割香港岛 1860《北京条约》九龙司地方一区 1898 强租新界 香港问题由来 澳门问题的由来 ?1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。 ? 1887年,葡萄牙政府与清政府签定条约,正式强占了澳门地区。 台湾问题的由来 主要是内战的遗留问题 解放战争后,国民党败退台湾 问题2、“一国两制”的伟大构想是怎样形成的?有何深刻内涵? 二、伟大的构想——“一国两制” “一国两制”伟大构想的形成 1、早期目标:解决台湾问题,实现祖国统一 2、酝酿:1979年《告台湾同胞书》宣布和平统一 3、发展:1981年《关于台湾回归祖国,实现 和平统一的方针政策》 4、形成:80年代初,邓小平全面阐述 5、运用:香港、澳门问题的成功解决 “一国两制”伟大构想的内涵 一国 中华人民共和国 前提和核心 两制 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 问题3、我国政府如何运用这一伟大 构想解决香港、澳门问题的? 三、成功的实践——港澳回归 1、香港回归 2、澳门回归 香港回归 社会条件: 历程: 1、序幕:中英谈判(1982年) 2、进展:中英联合声明(1984年) 3、回归:中国正式对香港恢复行使主权(1997年7月1日) 社会主义现代化建设极大发展, 综合国力增强,国际地位提高。 意义: 洗雪百年国耻 1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈 香港回归(1997年7月1日) 澳门回归 1999年12月20日,中国对澳门恢复 行使主权 中国收回香港、澳门的原因 前提条件: 社会主义现代化建设极大发展, 综合国力增强 政策因素: 法律依据: 群众基础: 一国两制的构想 联合声明以及特别行政区基本法 港澳同胞渴望回归,民心所归 问题4、在中国政府成功解决港、澳 问题的前提下,海峡两岸的关系又有 了怎样的变化,台湾又将何去何从? 四、海峡两岸关系的发展 A、两岸交流不断加强 B、阻碍统一进程的因素 两岸交流不断加强 对台湾问题的基本立场:一个中国原则 停止炮击金门,实现两岸真正停火 1979年 1987年 台湾居民回大陆探亲;进行经济、文化交流 1990年 台:海峡交流基金会; 大陆:海峡两岸关系协会成立 1992年 “九二共识”,历史性突破 2005年 国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆 2005年4月29日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。 1945年以来,国共最高 领导人首次握手 D、2002.8陈水扁首次明确宣称,台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国,要分清楚”…… E、2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表,声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”,……于二00七年实施“新宪法”。 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家” B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则; C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系,至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” 台湾人民反台独 台湾人民“倒扁”运动 阻碍统一的因素之二:外国反华势力的干涉 放飞思维 深入探究 : 你认为我党应采取何种方式解决 台湾问题,谈谈你的理由。 和平 OR 武力 “

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