第3单元第3章绿色植物与生物圈的水循环.doc

【章节训练】第3章 绿色植物与生物圈的水循环 　 一、选择题（共20小题） 1．（2013?威海）在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（　　） 　 A． 伸长区和成熟区 B． 分生区和成熟区 C． 分生区和伸长区 D． 成熟区和伸长区 　 2．（2013?平凉）绿色植物根尖吸收的水和无机盐的主要部位是（　　） 　 A． 根冠 B． 分生区 C． 伸出区 D． 成熟区 　 3．（2013?桐城市）从四个不同地区采集的同一种植物的叶，测出气孔的数目并计算平均值，数据如图所示，据图分析可知，降水量最大的地区是（　　） 　 A． 甲地 B． 乙地 C． 丙地 D． 丁地 　 4．（2013?南通）绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用．植物吸收的水分散失到大气中主要通过（　　） 　 A． 光合作用 B． 呼吸作用 C． 蒸腾作用 D． 分解作用 　 5．（2013?娄底）（2013?娄底）水稻生长的后期（灌浆期和成熟期），要吸收大量的水分．该期间水稻吸收的水分主要用于（　　） 　 A． 光合作用 B． 呼吸作用 C． 蒸腾作用 D． 果实的生长发育 　 6．（2013?无锡）把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量减少的主要原因是（　　） 　 A． 蒸腾作用 B． 运输作用 C． 呼吸作用 D． 光合作用 　 7．（2013?泰安）取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图．下列分析正确的是（　　） 　 A． 甲枝条内红色液体上升速度快 B． 乙枝条内红色液体上升速度快 　 C． 两枝条内红色液体上升速度一样快 D． 两枝条内都只是韧皮部被染成红色 　 8．（2013?宁波）如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间．这段时间内（　　） 　 A． 植物的根细胞已经丧失呼吸作用 　 B． 根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 　 C． “水”主要从切面的筛管处冒出 　 D． 根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 　 9．（2013?无锡）移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了（　　） 　 A． 防止营养流失 B． 减少水分散失 　 C． 减少幼根和根毛折断 D． 防止植物不适应环境 　 10．（2013?云南）下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（　　） 　 A． 根吸收水分的主要部位是根冠 B． 茎通过导管运输水分 　 C． 根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D． 蒸腾作用促进了生物圈的水循环 　 11．（2013?泰州）植物根尖中细胞分裂最旺盛的部位是（　　） 　 A． 根冠 B． 分生区 C． 伸长区 D． 成熟区 　 12．（2013?临沂）杨树的根吸收水分的主要部位是（　　） 　 A． 根冠 B． 分生区 C． 伸长区 D． 成熟区 　 13．（2013?泰州）在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，你观察到的表皮细胞的颜色是（　　） 　 A． 绿色 B． 黄色 C． 无色 D． 蓝色 　 14．（2013?咸宁）《参考消息》5月5日报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音．以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（　　） 　 A． 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 　 B． “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 　 C． “喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分 　 D． 听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O2 　 15．（2013?泰州）过度干旱会影响农作物的生长，这说明植物的生存需要（　　） 　 A． 水 B． 温度 C． 空气 D． 光照 　 16．（2013?营口）夏季移栽植物时，常常选择在清晨或傍晚，而且要注意遮阳和剪去部分叶片，这主要是为了（　　） 　 A． 减少植物吸收水分和无机盐 B． 降低植物蒸腾作用 　 C． 降低植物呼吸作用 D． 减少植物的营养损失 　 17．（2013?潍坊）如图是某同学看到的洋葱根尖纵切图，该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作 （　　） 　 A． 成熟区 向下移动装片 B． 成熟区 向上移动装片 　 C． 伸长区 向下移动装片 D． 伸长区 向上移动装片 　 18．（2013?泰州）糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液，原因是（　　） 　 A． 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞失水 　 B． 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞吸水 　 C． 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞失水 　 D． 糖水浓度比西红柿内部溶液