第38课郑和下西洋与明中叶的“倭患”.ppt

展示我的成果 明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋 明中后期—国势衰落—— 武力冲突 和平交往 戚继光抗倭—— 君主专制制度开始走向衰落 反映 “欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海，危险亦来自海上。”历史再次告诉我们： 只有国力强盛才能在外交中占主动权； 中国要强大，首先要内部强大； 21世纪依然是海洋世纪，中国要走海洋强国之路。 当然，只有我们每个人都像郑和一样坚韧毅勇，像戚继光一样立志报国，我们祖国才会有希望。 1.据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是( ) A．马可·波罗来华 B．荷兰人抵达台湾 C．郑和下西洋 D．葡萄牙人到达澳门 2.戚继光赋诗明志：“遥知夷岛(指日本)浮天际，未敢忘危负年华。”诗中的“危”指( ) A．东北地区遭到入侵 B．台湾被殖民者强占 C．新疆地区遭受侵略 D．东南沿海倭患严重 3.明朝中期，我国沿海地区不断遭受倭寇的侵扰。为了维护国家主权和民族利益，先后扫平浙江、福建、广东倭患的爱国将领是( ) A．岳飞 B.戚继光 C．郑成功 D．文天祥 ? D C 巩固练习 B 材料二：历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的明朝在拥有压倒性军事优势的情况下。能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。 ————摘编自当年明月《明朝的那些事儿》 问题一：根据材料一，在图中方框内填写出A地名。根据所学，正确标出郑和船队到达地 B、C、D的地名。 问题二：根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。 问题三：郑和下西洋有什么意义？ 问题四：近年，西方一些媒体将中国与非洲国家正常的友好交往与“新殖民主义”相提并论，歪曲中非合作，挑拨中非关系。针对西方媒体R 无理指责，请你予以驳斥。 【参考答案】 问题一：A：刘家港；B：印度半岛、斯里兰卡岛；C：红海沿岸；D：非洲东海岸。 问题二：不以大国、强国自居；尊重他们的主权和领土完整；平等友好交流；公平交易等。 问题三：增进了中国与亚非国家和地区的友好往来，开创不西太平洋与印度洋之间的海上交通网，对世界航海事业做出了伟大的贡献；郑和下西洋期间的中外官方使臣及各类人员的往来，是中国古代对外交流史上最为活跃的；郑和下西洋是我国古代航海史上的空前壮举，也是古代世界航海史上规模最大的远航。 问题四：中国人民爱好和平；和平共处五项原则是中国处理国际关系的准则；中国与非洲是友好平等互利的新型伙伴关系；中国以和平方式崛起等。 再 见 故事导入 明洪武十四年（1381年），名将傅友德、蓝玉奉朱元璋之命远征残元势力据守的云南。明军势如破竹，仅用半年时间就平定了云南。这次远征改变了许多人的命运，其中有两位人物及其家族也深受影响。这两位人物都是明朝对外关系史上的重要人物，今天我们来学习他们的事迹。 还是在这次远征中，明军将领戚祥阵亡。他的牺牲为家族换来了世袭之职，从此他的子孙代代习武从军，并延续了他英勇报国的精神。200多年后，他的后代戚继光又站上了前线。 这次远征中一批不同民族的儿童成为战俘，其中一些儿童战俘被迫接受阉刑并送入宫廷和贵族府邸成为奴仆。11岁的回族少年马三保正是这些不幸孩子中的一位。然而，他凭借自己的聪明才智和坚韧不拔，开启了新的人生。少年跟随明军四处征战，历经磨练，之后又随从燕王朱棣屡立奇功，并被赐姓为郑，是为郑和。 二、抗倭斗争 一、郑和下西洋 1.“倭患”及其危害 2.戚继光抗倭 1.明代西洋的范围 2.七下西洋的目的 3.七下西洋的条件 5.七下西洋的影响 4.七下西洋的盛况 视频：《1405 ：郑和下西洋》 阅读教材，结合视频，快速抢答： ①明代的西洋是指今天哪儿？ ②是谁派郑和出使西洋的？ ③为什么他会将出使远航的重任交给郑和？ 明代的西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸地区 文莱 郑和七下西洋的目的 材料一：《明史》记载 ：“成祖疑惠帝（即建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。” 寻找建文帝说 宣扬国威说 加强同海外各国联系说 材料二：史书记载，郑和每到一国，都会和当地君主会面，宣读明成祖诏书，赠送冠服