自然拼音的误区.doc

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自然拼音的误区要点

1.自然拼音(自然拼读,Phonics)是什么? ?自然拼音法,也称自然拼读法,也叫phonics,是目前国际上最推崇的英语教学方法,在欧美国家及新加坡、香港、台湾等地广泛推广普及。自然拼音法近年来进入中国大陆并快速风靡全国。它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,尤其适合于非英语为母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“见词能读,听音能写”的惊人效果,从根本上解除中国孩子死记硬背单词的痛苦,英语学习效率飞速提升。 简单来讲,自然拼音就跟中国的汉语拼音一个道理,小学生掌握了汉语拼音,就能够运用拼音自己认字,从而大大提高认字的能力和速度,同时知道一个字的读音能够用拼音标注出来。英文是拼音文字,不需要从拼音转变成汉字,拼音本身就是英语的文字,所以比起汉语来就更简单了。小孩子掌握了自然拼音,就能够自己读单词,按发音记单词,听到发音能八九不离十的拼写出单词来,从而大大提高了认单词和记单词的速度,帮助更好地朗读。 ? 2.为什么必须学习自然拼音?不直接学国际音标? 我们国内长期以来都在教授国际音标,由于音标相对复杂,并且音标不能建立字母和发音之间的关系,不能做到看单词发音,也不能帮助按发音记单词,因此国内广大中小学生最大的障碍就是记单词,记单词占用了大量的时间,导致花在听说读写各方面的时间缺乏,结果单词没记住,朗读、听力、口语表达、阅读、写作各个方面也被耽误了。显然,国际音标是解决不了记单词问题的。不仅如此,如果一个孩子低年级就学习音标,会严重打击孩子的学习兴趣和信心,音标的抽象和复杂足以让孩子产生学英语的恐惧心理。 自然拼音最大的优点就是“简单”,只要能学会汉语拼音,就一定能学会英语的自然拼音,它不需要像音标那样额外搞一套符号。 自然拼音的最大作用,就是“看字会读,听音会写”,按发音记单词,把学生从“死记硬背”中解放出来,从而有更多的时间花在语言能力的训练上,才能真正学会英语。自然拼音是一个工具,是一种方法。没学自然拼音前,我们记单词就像拿拳头往墙上钉钉子;学了自然拼音后,我们是拿锤子往墙上钉钉子,差别是显而易见的。 自然拼音法是教任何年龄学生尤其儿童学习单词最快、最简单、最有效的方法。该方法是2002年唯一被美国联邦政府评定为最佳英语教学法,布什政府拨款50亿美元在全美中小学全力推广。? The Bush administration is making a concerted effort to promote the teaching of phonics in America’s classrooms … Bush administration officials say they believe phonics is thebest approach for teaching reading… 美国布什政府正全力在全美推广自然拼音法。布什政府认为,自然拼音法是最佳的教学方法。? ?????????????????????????????????????????—— 摘自美国《华盛顿邮报》 Phonics is the fastest, the easiest and most effective process to teach any students of any age how to read American English… 自然拼音法是教任何年龄的学生读英语最快、最简单、最有效的方法。? ???????????????—— 美利坚语言学院 理查·伯格教授 Professor Richard Berg (US.) 3.自然拼音和音标冲突吗? 自然拼音和音标不是同一个体系,但是并不冲突。自然拼音能让你“见字会读,听音会写”,解决记单词的难题。英语单词中有一些发音是不符合规则的,一些常用的能够学一个记一个,比如have, old,但是那些偏僻的或者是外来语的单词,就需要通过字典上的音标来确定它的读音。音标的优点就是能百分百准确的告诉你单词的读音,是对自然拼音很好的补充。但是,小朋友要先学自然拼音,高年级再接触音标,顺序不能倒。掌握自然拼音后,音标学起来也会简单很多。 ? 4.对自然拼音的11个误解 (1)?要有一定单词量才能学 自然拼音的学习跟单词量没有关系,也不需要有单词量后才能学。自然拼音本身是非常简单的,每个小学生都能轻松掌握。与其花时间辛苦积累单词量,不如先掌握自然拼音,轻松积累单词,有更多时间培养语感和英语思维。我们的绝大部分学生都是一二三年级的,他们基本上认不了几个单词,甚至26个字母都不会,这个对教学效果没有影响。 (2)学校开始要求记单词了再学 如果在学校开始要求记单词前,小孩就已经熟练掌握自然拼音,有一年半载的时间训

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