第4节照相机与眼睛视力的矫正必威体育精装版.ppt

巩固练习：1.倒立缩小的实像 凸透镜 胶片 合作探究：利用桌上的器材探究视力的矫正 苏科版 物理 八年级上册 第三章 光现象 第4节 照相机与眼睛 视力的矫正 阅读学案，明确学习目标及重、难点 了解照相机的构造 镜头 机身 胶片 活动一 看PPT上的图，了解照相机的结构，回答下列问题 活动一：1.凸透镜成倒立缩小实像. 2.凸透镜 光屏 倒立缩小 3.u2f fv2f 4.增大 减小 活动一 看PPT上的图，了解照相机的结构，回答下列问题 视网膜 晶状体 角膜 底片 物像 瞳孔 睫状体 光圈 镜头 物像 调焦器 眼睛是一个相当复杂的天然光学仪器，从结构上看，眼球非常类似于照相机 活动二 看ppt上的图，了解眼睛的结构，回答下列问题 活动二 看ppt上的图，了解眼睛的结构，回答下列问题 活动二：1.镜头. 2.胶片 3.二倍焦距 倒立缩小 0.1s 组内交流：小组讨论眼睛是怎样观看远景与近景的？ 眼睛与传统相机的比较 项目 照相机 眼睛 结构 镜头 晶状体 胶片 视网膜 调节作用 焦距不变，当物 距变化时，改变 镜头到胶片间的 距离，使物体在 胶片上成清晰的 像（即变像距） 像距不变，当物距 变化时，改变晶状 体的厚薄，使物体 在视网膜上成清晰 的像（即变焦距） 　 成像 倒立、缩小的实像 倒立、缩小的实像 巩固练习： 2.晶状体 凸透镜 胶片 倒立缩小 活动三 近视眼和远视眼的形成原因 组内交流：（1）近视眼的原因 （2）远视眼的原因 ①近视眼的矫正 实验器材：光具座、蜡烛、火柴、凸透镜、凹透镜 实验步骤： (1)调节光屏、凸透镜、烛焰，三者的中心在同一高； (2)给凸透镜戴上近视眼镜，移动光屏，找到倒立、缩小清晰的像，标下此时光屏位置。 (3) 摘下近视眼镜，观察光屏上的像变__________（清晰/模糊） (4)前后移动光屏，再次找到此时清晰的像的位置，再次标下此时光屏位置 结论：近视眼镜是________透镜，它的作用是将光线___________，使像相对于晶状体向______(前\后)移，从而使像清晰的落在视网膜上。 ②远视眼的矫正 实验器材：光具座、蜡烛、火柴、凸透镜（2个） 实验步骤： (1)调节光屏、凸透镜、烛焰，三者的中心在同一高度； (2)给凸透镜戴上远视眼镜，移动光屏，找到倒立、缩小清晰的像，标下此时光屏位置 (3) 摘下远视眼镜，观察光屏上的像变__________（清晰/模糊） (4)前后移动光屏，再次找到此时清晰的像的位置，再次标下此时光屏位置 结论：远视眼镜是________透镜，它的作用是将光线___________，使像相对于晶状体向_______(前\后)移，从而使像清晰的落在视网膜上。 组内交流：（1）矫正近视眼所配戴眼镜的镜片是 （凸\凹）透镜, 它的作用 （2）矫正远视眼所配戴眼镜的镜片是 （凸\凹）透镜, 它的作用 近视和近视矫正 近视的矫正 近视 对光线具有 作用。 使像相对于晶状体向 （前 /后）移，从 而使清晰的像落在视 网膜上。 发散 后 活动三 近视眼和远视眼的形成原因 远视和远视矫正 远视的矫正 远视 对光线具有 作用。 使像相对于晶状体向 （前 /后）移，从 而使清晰的像落在视 网膜上。 会聚 前 活动三 近视眼和远视眼的形成原因 活动三 近视眼和远视眼的形成原因 巩固练习： 3.B 中学生如何保护好我们的视力？ 做到三个“一”三个“不” 首先，读书姿势要端正 第一、写字时手指距离笔尖一寸 第二、看书写字时眼睛距离书本一尺 第三、前胸与桌沿要保持一个拳头的距离 一、不要在光线太强或太弱的地方看书写字 二、不要在走路、坐车的时候看书 三、不要躺在床上、伏在桌上看书 今天，你取得了哪些进步？ 1.晶状体 视网膜 2.B 3.前方 凹透 发散 4.视网膜 凸透 会聚 5.?乙 甲