第5课 早期国家与社会.ppt

第二单元 国家的产生和社会变革 第5课 早期国家与社会 夏商西周社会有哪些等级？ 2.各等级是依据什么来区分的？ 3.各等级的社会分工和地位如何？ 阅读思考 第5课 早期国家与社会 一、贵族、平民与奴隶 (庶民) 奴隶 平民 士 卿大夫 诸侯 天子 统治阶级 被统治 阶级 在一件西周的青铜器上，记载着一个奴隶主向另一个奴隶主买五名奴隶，代价是一匹马加一束丝。 此图说明什么社会现象？ 第5课 早期国家与社会 一、贵族、平民与奴隶 二、军队、刑罚与礼仪教化 暴力手段：军队、刑法 分析上述商朝文字的含义。 国之大事，在祀与戎。 ——《左传》 周代重视对祖先的祭祀，意图何在？ 怀柔政策：礼仪教化 （甲骨文） （金文） 封 （甲骨文） 礼 第5课 早期国家与社会 一、贵族、平民与奴隶 二、军队、刑罚与礼仪教化 三、西周的分封制 叔虞 （成王弟） 同 姓 姜 尚 异姓:功臣 异姓: 前代贵族 纣王庶兄微子启 西周的分封对象有哪些？ 分封对象 异姓诸侯 先代贵族 （殷商旧族等） 功臣、姻亲 同姓诸侯 想一想 封建亲戚，以藩屏周 周召公 长子克 周 王 克罍（léi ） 1986 年北京琉璃河出土 克罍铭文拓片 周王说：太保（指周召公），你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享，命(你的儿子)克做燕地的君侯，管理和使用羌等六族。克到达燕地，接收了土地和管理机构，为了纪念此事做了这件宝贵的器物。 请结合材料回答： 1.周召公为周王做了什么？ 盟誓；供奉清酒。 2.周王赐予克什么 ？ 授民授疆土。 授民授疆土 权利 服从命令 纳贡 镇守疆土 尽义务 设置官职 拥有武装 征收供赋 周王 诸侯 分封制能保证周王对广大疆域的统治永远牢固吗？ 如侯将地分封给了韩氏、赵氏、魏氏、范氏、智氏等；各等级阶层各有其责任与权利。 * 如侯将地分封给了韩氏、赵氏、魏氏、范氏、智氏等；各等级阶层各有其责任与权利。 *