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教科版八年级下册第十二课市场.ppt

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教科版八年级下册第十二课市场课件

分析一下 前几年,我镇一些人很热衷于栽种荔枝树,花很大力气去护理它们。但现在都不大去理会这些树了。我们能分析一下个中的原因吗? 是市场告诉他们不要去理了,这就是市场经济。 那么,“铁老大”进行改革的原因又是什么呢? 吸引顾客,增大需求,在竞争中赢得市场。 2、市 场 经 济 体 制 阅读P111至P112,思考下列问题: 市场经济体制有哪些优势? 优势: 1.既调动了企业的生产积极性,又有效地满足了人民群众的需求。(生产领域) 2.引入市场机制不仅促进了服务行业质量和水平的提高,也增强了其市场竞争力。(服务领域) 价值规律的作用 1、自发地调节着社会劳动在社会各生产部门之间的分配(调节作用) 当某一部门生产不足时,该部门产品价格就会上升,吸引商品生产者投入生产资料和劳动力;反之,该部门生产过剩时,商品生产者又会从中撤走生产资料和劳动力,转入有利可图的部门。 2、刺激生产者改进技术,促进了社会生产力的发展(推动作用) 商品生产者纷纷改进技术,提高劳动生产率,力求使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间。3 3、引起商品生产者的两极分化(在一定条件下导致资本主义生产关系的产生)(对生产者起物质鼓励和优胜劣汰的鞭策作用) 加入世贸—建立更大的市场 加入世贸组织,进入世界市场。 ------是我国构建社会主义市场经济体制,建立“统一、开放、竞争、有序的大市场”的重要步骤。 加入世贸的意义: 1.加入世贸组织就是我国实现建立大市场目标的重要步骤。 2.加入世贸组织以后,中国进一步成为世界市场中的一部分,一方面可以为世界经济的发展做出更大的贡献,另一方面也为经济发展创造了更好的条件。 为 什 么 经过改革开放三十多年发展,我国的经济总量已居世界前列,但为什么说我国还处于社会主义初级阶段? 因为中国人口众多,人均占有量尚停留在较低水平上,和发达国家相比还有很大差距。 课堂练习 1、下列关于市场经济的说法正确的是( ) A.在市场经济条件下,所有物资的生产、流通及其价格都由国家计划调控 B.在市场经济体制下,企业难以对市场供求和资源的稀缺程度作出灵敏的反应 C.在市场经济条件下,企业可以直接根据市场需求和价格变化,决定生产和经营的品种和数量。 D.在市场经济体制下,由于企业大都为私人所有,很难调动劳动者的生产积极性,不能有效满足人民群众的需求。 2、中国加入世界贸易组织( ) ①说明我国已经是发达国家 ②是我国实现建立大市场的重要步骤 ③为自身经济发展创造了更好的条件 ④可以使中国为世界经济发展作出更大的贡献 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④ 小明最喜欢吃西红柿,他经常同妈妈一起去买西红柿。去的次数多了,他悄悄记下了每次买的价格,结果发现每次的价格不一样。 5元 大年三十晚 1元 十月份 0.3元 六月份 1元 四月份 3元 二月份 西红柿价格 时间 西红柿价格变动的原因是什么呢? 商品的价格不是一成不变的,在一定范围内波动。例如,一斤西红柿的价格受买主人数多少的影响,买的人多时,西红柿不够卖,价格就涨上去了;价格涨到一定金额,买的人就越来越少,有较多西红柿卖不去,价格就降下来,生产者就会缩小生产规模。等到市场上西红柿少了,价格贵了,生产者又会扩大生产规模所以我们可以看到,市场是生产的调节器。 价格受供求关系影响: 供不应求— —价格上升 —— 生产者利益增加 —— 扩大生产 —— 供应增加 —— 供过于求 —— 价格下降 —— 生产者利益降低 —— 缩小生产 —— 供不应求 思考:商品的价格除了受供求关系的影响,还受什么影响呢? 物少---价高 物丰---价低 市场经济规律 商品的价格要遵循市场经济规律 追加投资 获利多 供过于求 价格上涨 价格下跌 供不应求 得利少 减少投资 (调节) 供求与价格之间的关系可用下图表示: (调节) C B 优势 2、市场 经 济 1.既调动了企业的生产积极性,又有效地满足了人民群众的需求。(生产领域) 2.引入市场机制不仅促进了服务行业质量和水平的提高,也增强了其市场竞争力。(服务领域) 3、 市场经济体制 (1)目标:建立“统一、开发、有序的大市场” (2)步骤:加入世界贸易组织 加入世贸的10大好处:1.扩大出口 2.进口先进技术 3.有利于进一步引进技术 4.有利于扩大就业 5.有利于国企改革 6.有利于减少贸易歧视待遇 7.有利于进一步提高人民的生活水平 8.有利于反贪污受贿 9.有利于反走私 10.有利于维

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