加拿大魁北克材料作文.doc

高一语文 材料作文分析（仅供参考） 材料： 加拿大魁北克的山上同时生长着红松和雪松，红松数量少却株株笔直而粗壮高大；雪松数量多却普遍较矮小枝干如虬。原来这里的冬天雪期长，宁折不弯的的红松多是未长大就被积雪压断了；雪松枝干较韧，被大雪压弯却不会折断，甚至整整一个冬天负着积雪，第二年春天雪消融才慢慢挺直。 根据材料选择一个角度立意，自定文体，自定标题；不少于800字。 【写作指导】： 材料由两个层次组成：第一层，红松宁折不弯，数量少却笔直粗壮高大；第二层，雪松枝干较韧数量多却矮小枝干如虬。对红松与雪松，命题者并未有明确的褒贬倾向，可围绕材料内容任选一个角度立意即可。 (1)、从红松角度立意： 红松宁折不弯，虽然有许多幼树被淘汰，留下的却是笔直而粗壮高大的红松树。由此可以肯定那种宁折不弯（宁为玉碎不为瓦全）的气节，这也是人所需要的，尤其是特殊时代更是需要。 (2)、从雪松角度立意： 雪松的“数量多，却又普遍较矮小枝干如虬”、“枝干较韧，被大雪压弯却不会折断，甚至整整一个冬天负着积雪，第二年春天雪消融才慢慢挺直”。 ①关键词“虬”、“韧“提示了它坚韧顽强的品质(忍耐)让它战胜严寒，这正是人生遭遇挫折时需要的精神品质。 ②从“能屈能伸（留得青山在，不怕没柴烧）（忍辱方能负重）”的角度立意也不错。 ③也可否定雪松苟且偷生的人生态度。 （3）、还可以综合两者互为补充，写它们都是生命的两种姿态，就象是屈原与司马迁，我们该坚守时坚守，该忍耐时忍耐。 【正确立意】： 1、《生命的精彩》“人生应该怎样才叫精彩呢？是活得傲骨凛然，还是苟且偷生呢？” “人生真的要经历很多事，但我们要像红松一样宁折不弯，要像雪松一样刚强坚韧，要像飞蛾一样敢拼敢搏，生命会随之精彩，人会随之成熟，路也会随之越走越好。但我相信，有坚韧的精神，有敢搏的勇气，人生就会精彩”。 （点评：直奔主题，将自己文章的立意定位在生存方式的选择上，观点鲜明） 2、《学会弯腰》 “学会弯腰，是对外界环境的暂时顺服，是在弯腰的过程中思索翻身，是对世故的变通，是在减少对别人的伤害”，“只有忍耐艰难困顿才能劫后重生” 。 （点评：从一个形象的角度来阐述了观点，将原本抽象的内容说得形象生动） 【错误立意】： ①因为执著，所以成功②坚持就是胜利（只是单纯谈“坚持”的作用）③不同的选择造就不同的命运（选择适合自己的人生路）④适应环境，（适者生存）⑤面对困难，后退一步海阔天空⑥经历逆境，才能成就辉煌（成功之路多磨难）⑦弱小却有强大的生命力⑧失去小于得到（舍才能得）（学会舍弃，换取成功）⑨⑩只有牺牲才能锻造更伟大的成功。 【范文】： 宁折不弯方为人中豪杰 粗壮高大的红松，昂首挺胸；矮小如虬的雪松，俯首屈膝。红松，有火热的外貌，热情的心境，而雪松，却只有那苍白的皮肤，冷漠忍受的不振之风。 翻开历史的画卷，有多少豪杰志士，宁折不弯，就有多少惊天地，泣鬼神的故事…… 北方寒风凛冽，一望无际的荒野上，有一个这样的人，他每天挺胸昂首，手上紧紧地握着一个符节，日复一日，年复一年，符节上的装饰已被岁月的流光冲刷去了，而他还是站在那儿，远眺南方中原大地，怀念着他的故土；他曾被劝降，他曾被逼降，但他宁死不屈，在那个荒野上，食草饮雪；他忍受着各种屈辱，无奈地服从那个荒诞的命令：“公羊生下羊羔，你就可以归国！”他凭着一个信念，坚持；他凭着一个符节，爱国；他凭着一个身份，汉朝官员，使他忍受屈辱，十多年后，宁折不弯的他最终光荣归国，成为后世传颂的人物。 他是谁？他是爱国主义者苏武。他有如荒野上的一棵红松，坚持着自己的信念，永不屈服，宁折不弯。 红松挺拔于高山上，那里寒泠，险峻；但他仍能挺拔，只因它有宁折不弯的精神。 再次回首，我们不难发现，巾帼英雄的英姿飒爽，也给我们留下深刻的印象。 她带领军队，冲锋陷阵，敌军的到来，她更为激动，激昂的热血使战士们士气高涨，一次一次地战胜敌军，一场一场的战斗大捷，战士们都封她为圣女；一处一处的伤口，一条一条的刀伤，战士们以她为榜样。然而，在敌军的呐喊声中，她被捉了，被绑在十字架上，在她脚下，柴草如山，敌人手执火把。但可恶的敌人在行刑前对她和她的部下进行辱骂，皮鞭的抽打……但她仍然昂望，泰然自若，宁折不弯的她在熊熊大火中牺牲，但她见到了真理——也是她的信念——宁为战死鬼，不为亡国奴！ 她是谁？她是英法战争中的巾帼英雄——圣女贞德她，有如高山宁折不屈的红松，站在火堆上，怒视敌人，憧憬着和平的她凭着战胜敌人、争取和平的信念，成为一代女英雄，女豪杰！ 人生虽有百味，但只要我们有着桑兰的不屈，海伦·凯勒的勇敢，奥斯特洛斯基的坚强，寒风凛冽的高山，白雪皑皑的冰封天地我们也不怕；只要有红松的宁折不弯，坚韧不