第7课《走科教兴国之路》第1课时课件.ppt

5、为什么实施科教兴国战略(必要性) （1）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争重面临着巨大的压力。 （2）为了缩小与发达国家的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育摆在优先发展的战略地位。 （3）大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力， （4）大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为人才资源优势。 （5）实施科教兴国战略，是时代的正确选择。 【走进生活】 根据我们家乡的经济、科教某一实际情况，为实施科教兴县提出合理化建设。 小组讨论、交流： 每组讨论一份建议书 (可以从经济、教育、文化等角度去考虑，时间:2分钟). 总结： 科教兴则国兴；我国实施科教兴国战略和人才强国战略，是时代的正确选择。 科学技术的重要作用 教育的重要作用 科技与经济 科技与生产力 科技与国家 面对竞争P80、P82 教育与国家 教育与科技 教育与人才 面对差距P81、P82 实施的作用p82 重要性 （科教兴则国兴） 必要性 （时代正确选择） 为什么要实施科教 兴国战略 ？ 课堂总结 当堂检测: 方案72页: 1、2、4、5、6、7题。 “神十”的发射成功说明了什么？这是因为什么呢？ 神舟十号于2013年6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心由长征二号F改进型运载火箭“神箭”成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长；6月26日，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船 走科教兴国之路----时代的选择 学习目标： 1、了解我国在科技、教育方面的现状。 2、理解实施科教兴国战略的意义。 了解科教兴国战略 “科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。 1992年，中国共产党第十四届全国代表大会上，江泽民同志指出：“必须把经济建转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。 1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴国的战略。 1996年，八届全国人大四次会议正式提出了国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标，“科教兴国”成为我们的基本国策。 1998年经中央批准，国家科技教育领导小组成立，并于6月9日举行第一次会议。朱镕基总理主持，指出要深入贯彻江泽民同志关于知识经济和建立创新体系的重要批示精神，国家要在财力上支持知识创新工程的试点，要加大对科技和教育的投入。 自学指导： 阅读教材77—82页，思考下列问题。5分钟后，比一比谁快速准确回答。 1、科技的重要作用是什么？p78 2、教育的重要作用是什么？p79 3、为什么世界各国都在竞相发展高科技、教育？这对我们有什么启示？p80 4、现阶段，我国科技、教育的现状是什么?p81 5、为什么说实施科教兴国战略是时代的选择?p82 科 教 兴 则 国 兴 探究一:2010年最高科技奖获得者—师昌绪 结合图片， 下述材料说明了什么? 【师昌绪事迹】 　　师昌绪，金属学及材料科学家，“两院”院士，曾荣获国家最高科学技术奖。 　　1948年，师昌绪赴美留学。50年代开始，师昌绪为争取回国，进行了长期斗争。1955年6月，师昌绪回国，被分配到中国科学院金属研究所，从1957年起便负责“合金钢与高温合金研究与开发” 成为中国高温合金开拓者之一，领导开发中国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片，使我国成为继美国之后第二个自主开发这一关键材料技术的国家。 （1）一个国家和民族的命运与其科学技术发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。 （2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。 (3)科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 1、科技的重要作用是什么？ 课堂活动:走进科技的春天 谈谈你所了解的高科技产品，感悟现代科技的威力。 2：教育事业的重要作用 （1）百年大计，教育为本。科学技