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数学-讲义3初二复习图形的平移与旋转复习课件
第三章 图形的平移与旋转
一、平移
考点一:平移的性质
1.平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
2.平移的特征:
(1)平移不改变图形大小和形状,改变了图形的位置。
(2) 经过平移,对应点所连的线段平行且相等。
(3) 平移后的图形与原来的图形的对应线段平行且相等,对应角相等。
注意:(1)平移有两个要素:①沿某一方向移动(平移的方向);
②移动一定的距离(平移的距离)。
(2)图像上每点都沿同一方向移动相同的距离,这个距离是指对应点之间线段的长度。
(3)平移前后两图形是全等的。
【巩固练习】
1.下列说法正确的是( )
A.若△ABC≌△DEF,则△ABC可以看作是由△DEF平移得到的
B.若∠A=∠B,则∠A可以看作是∠B平移得到的
C.若∠A经过平移后得到∠Aˊ,则∠A=∠Aˊ
D.若线段AB∥CD,则线段AB可以看作是由线段CD平移得到的
2.如图,一块巨型ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=51m,从A、B两处入口的小路宽都为一米,两小路汇合处的小路宽都为2m,其余部分种植草坪,则草坪面积为( )
A.5050m2 B.4900m2
C.5000m2 D.4998m2
考点二:平移作图
1.平移作图应具备的条件:已知的图形平移的方向、平移的距离。
2.作图基本步骤:
①找关键点:如三角形找三个顶点,四边形找四个顶点;
②作出关键点的对应点:过关键点画与已知平移方向_______的线段,使这些线段的长度等于平移的距离;
③按原图的连接方式连接各对应点。
【巩固练习】
1.在如图所示的四个图形中,关键点最多的是( )
A B C D
2.如图所示,在长方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,画出△AOB平移后的三角形,其平移方向为射线AD的方向,平移的距离为线段AD的长.
如右图,将网格中的三条线段沿网格线的方向(水平或垂直)平移后组
成一个首尾相接的三角形,需要移动( )
A.12 B.11 C.9 D.8
考点三:生活中平移变换的应用
如图,当半径为30cm的转动轮转过240°角时,传送带上的物体A平移的距离为________.
2. ⑴ 如图所示,在宽为20cm,长为30cm的长方形花园中,要修建两条同样宽的矩形道路,余下部分进行绿化.则绿化部分面积为( )
A.600m2 B.551m2 C.550m2 D.500m2
⑵ 如图所示,在宽为20m,长为32m的长方形地面上修同样宽的两条不规则的路,余下部分作为耕地,要使耕地面积为540m2,则道路的宽应是多少?
第1题 第2题(1) 第2题(2)
3.如右图所示,将边长为2个单位的等边△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 ( )
A.6 B.8 C.10 D.12
4.如图所示,从A地到B地经过一条小河(两岸平行).今在河上建一座桥,应如何选择桥的位置才能使从A到B的路程最短?
二、旋转
考点一:图形的旋转
1.旋转的概念:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这点定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。
2.旋转的特征
(1)旋转不改变图形大小和形状,改变了图形的位置。
(2)经过旋转,图形点的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同和角度。
(3)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角。
(4)对应点到旋转中心的距离相等。
注意: 旋转三要素:(1)绕某一定点(旋转中心);(2)沿某一方向(旋转方向);(3)旋转某一角度(旋转角度)。
①旋转中心在旋转过程中保持不动;
②图形的旋转是由旋转中心,旋转角度和旋转方向所决定的;
③作平移图与旋转图。(确定关键点,将关键点沿一定的方向移动相同的距离,连接关键点)
分析
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