3.1.1植物遗传基础.ppt

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植物遗传与育种技术 第一单元 植物遗传基础 生物的遗传与变异 小游戏:我猜我猜我猜猜 猜一猜:这分别是谁的眼睛? 刘 翔 姚 明 小游戏:我猜我猜我猜猜 猜一猜:这是谁的鼻子? 成 龙 形态特征 像眼睛、鼻子这样的外部特征属于形态特征。(看的见) 生理特性 像声音、血型这样的内部特征属于生理特性。(看不见) 性状:生物的形态特征和生理特性,在遗传学上都称为性状。 请说出葡萄的性状。 葡萄 颜色? 形状? 体积大小? 味道? 口感? 有无核? 内部特征 外部特征 同种生物的同一性状 表现类型相同吗? 玫瑰花有红色花瓣和黄色花瓣 小猫有白色的毛和金黄色的毛 眼 睑有单眼皮和双眼皮 有的人没耳垂,有的人有耳垂 有的人能卷舌,有的人不能卷舌 V字形前额发际 一字形前额发际 有的人有酒窝,有的人无酒窝 同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 [相对性状] 相对性状: 同一种生物的同一性状的不同表现类型。 请判断下列性状是否是相对性状? 相对性状: 同一种生物的同一性状的不同表现类型。 请判断下列性状是否是相对性状? 相对性状: 同一种生物的同一性状的不同表现类型。 请判断下列性状是否是相对性状? 相对性状: 同一种生物的同一性状的不同表现类型。 请判断下列性状是否是相对性状? 活动 个体间性状的比较 性状 子代 自我检查结果 卷舌 能卷舌 不能卷舌   前额 发际 V字形 一字形   耳垂 有耳垂 无耳垂   眼睑 双眼皮   单眼皮 酒窝 有酒窝 无酒窝 自我性状调查表 讨 论 在活动中,如果最后没有人和报告者一起站立,说明了什么? 根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大? 世界上两个人的所有性状完全相同的概率很低,几乎为零。 个体间性状表现不可能完全相同。 [遗传] 父母和子女之间有相似性,说明性状可以由亲代 给子代。 活动体会 传递 生物的遗传特性,使生物界的 物种能够保持相对稳定性. 父母和子女之间,子女个体之间不完全相同,说明亲代与子代之间以及子代个体之间性状上 。 [变异] 存在着差异 生物的变异特性,使生物个体 能够产生新的性状,以致形成 新的物种,有利于生物的进化 遗传 1、遗传的概念 一、遗传 2、细胞核是遗传的控制中心 变形虫切半实验 变形虫 无核部分 有核部分 无核部分 重新植入新核 能消化,不摄食,无反应 正常生存 正常生存 我们知道,生物体是由细胞组成的。在细胞的细胞核中,可以找到一种叫染色体的结构。染色体上有许许多多控制性状的基本遗传单位,它就是基因。 3、控制性状的遗传物质 染色体 蛋白质 DNA 基因 DNA分子模型 双螺旋结构示意图 DNA 控制性状 染色体、DNA、基因的关系 基因的显性与隐性 显性基因:控制显性性状的基因。 可用大写 英文字母表示。 隐性基因:控制隐性性状的基因。可用小写 英文字母表示。 4、遗传的途径: 生物的性状是通过他们的生殖细胞(配子)传给后代的。    假如母亲有耳垂(Dd) ,而父亲无耳垂 (dd) ,那么它们所生的孩子有耳垂吗? 5、遗传图解 Dd dd X D d d Dd dd 有耳垂 无耳垂 Dd dd 亲代性状 亲代基因型 生殖细胞 受精卵 子代基因型 子代性状 假如父母都有耳垂, 又会是什么情况? 生物的各种基因都具有相对的稳定性,一般不发生变化,因而生物的性状也具有相对的稳定性。 变异 1、变异的概念 二、变异 父 子 找不同 2、变异的普遍性 变异存在于不同物种之间 变异存在于同个物种之内(油菜) 变异存在于同个物种之内(马) 变异存在于同个物种之内(菊花) 变异存在于同个物种之内(玉米) 变异存在于一家三代之中 3、可遗传变异和不可遗传变异 韭菜和韭黄的变异现象 光照下生长 遮光下生长 西红柿的变异现象 不缺钾 缺钾 讨论:这些变异是由什么因素引起的? 分别是光照和不同的土壤 判断:如果给它们都提供相同的环境,它们的后代还会出现这种差异吗? 不会,这种单纯由环境引起的变异是不可遗传的。 大小花生的变异现象 讨论:这种变异是由什么因素引起的? 遗传物质不同引起的 判断:如果给它们也提供相同的环境,它们的后代还会出现这种差异吗? 会,这种由遗传物质引起的变异是可遗传的。 在植物育种中,要采用正确的试验方法,尽量分清并避免不可遗传的变异,以提高育种的成效。 三、遗传、变异与生物进化 学生分析:生物为什么能由简单到复杂、由低等到高等不断进化发

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