第9课老子与孔子(春秋).pptx

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第9课老子与孔子(春秋)精要

第8课 早期中华文化 1.B 2.B (殷商——甲骨文) 3.D 4.D 5.A(刻在青铜器上的文字叫金文或铭文) 6.A 7.C 8.C 9.C 10(1)答案:李太守——李冰父子;伯禹——大禹 共同品质:勇于创新、与自然和谐发展 (2)(据材料二,写出) 都江堰;战国时期 (3)(据材料三,写出) 天府:四川成都平原 (据材料三,写出) (水旱从人……天下谓之天府)从这句话只能得出都江堰的历史作用是:使成都平原成为旱涝保收的沃野,人称天府之国。 ;第10课 思想的活跃与百家争鸣;◆自学指导;春秋淹城乐园;1、人法地,地法天,天法道,道法自然;◆自学指导; 大家好,我叫______,字_____.孔子是大家对我的尊称,我是2500多年前的_____时期的___国人,和老子是同时期的大明星,我有好多粉丝呢(弟子3000)。我开创??历史上著名的_____学派,如果大家想更多了解我,可以去看《_______》这本书。 ;;(他)因报改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声……孔子是开始传播私学到民间来的第一个。…… (他)是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。 ; 有一个诸侯国的国王,分别请孔子的学生子路和曾参去当大夫。子路和曾参问孔子去还是不去? 曾参性子慢,做事诸多犹豫,孔子叫他快去,不想他错失了良机。 子路的性子急,做事匆匆忙忙,不加思索,孔子让三思而后行,不想他因太性急而误了大事。 ;学习态度: 知之为知之,不知为不知; 三人行,必有我师焉 学习方法: 温故而知新; 学而不思则罔,思而不学则殆; 学而时习之,不亦说乎;;非礼勿视,非礼勿听, 非礼勿言,非礼勿动 ——孔子 ;罢黜百家、独尊儒术;; 季札是春秋时代的风云人物,曾与孔子并称“南季北孔”,季札让国、观乐、挂剑等故事都传颂至今。

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