第一专题_中国特色社会主义理论的渊源.ppt

中国特色社会主义理论与实践研究主讲人：吴满意博士教授、博士生导师马克思主义教育学院党委书记教育部马克思主义理论类教学指导委员会委员 什么是社会主义？什么是中国特色社会主义？ 社会主义包括： 社会主义理论； 社会主义运动； 社会主义制度（社会）。 马恩以前的社会主义称为空想社会主义； 马恩创立的社会主义称为经典（科学）社会主义； 斯大林在苏联实行的社会主义称为传统社会主义； 中国现在进行的社会主义称为中国特色社会主义。 关于本课程的结构 专题一 中国特色社会主义理论的渊源 专题二 中国特色社会主义理论的形成背景 专题三 中国特色社会主义理论体系的建立 和实践推动 专题四 中国特色社会主义实践的国际影响 第一专题 中国特色社会主义理论的渊源 一、空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源 二、马克思恩格斯的科学社会主义理论 三、列宁的社会主义理论与思想 一、空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源 古代理想的社会观 东方古代理想的社会观 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分，妇有归。货恶其弃于地也，不必藏于身。力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃敌贼而不作。故外户而不闭，是谓大同。 西方古代理想的社会观 古希腊柏拉图（前427—前347年）勾画了一个奴隶主贵族公有制的“理想国” （公有、公平、公正） 空想社会主义理论 早期空想社会主义：资本主义原始积累时期 代表人物莫尔--《乌托邦》 《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的全书》（1516年） 康帕内拉——《太阳城》（1623年） 对早期空想社会主义的评价 早期空想社会主义只是原始地、粗线条地勾画出理想社会的轮廓，而且由于受时代的局限和柏拉图思想的影响，存在着消极落后的因素。但是早期空想社会主义在人类历史上第一次揭露了资本主义的罪恶、系统地阐述了空想社会主义的基本思想，为空想社会主义学说奠定了基础，对后来的空想社会主义者有深远的影响。 “直接共产主义”：资本主义工场手工业时期 代表人物： 摩莱里——《自然法典》（共产主义法典） 马布利——《论法制或法律的原则》 巴贝夫——独树一帜的平均共产主义学说 对18世纪空想社会主义的评价 对重要理论问题富有成果的探索，丰富和发展了空想社会主义。但他们是从抽象的理性论出发，不了解社会发展的客观规律，有明显的平均主义和禁欲主义倾向，也没有找到改造旧世界的现实道路。认为应当通过立法改革的途径来实现理想社会，把希望寄托在英明的立法者和完善的法律上，甚至主张理想的社会应采取开明的君主制政体等思想，这一点大大落后于以往的空想社会主义者。 批判的空想的社会主义和共产主义 19世纪产业革命时期社会主义理论的代表人物： 圣西门（查理大帝后裔） 傅立叶 欧 文 （二）对空想社会主义的评价 三个阶段的空想主义者学说虽然各有特色，他们的理想社会叫法各不相同，但基本精神是一致的。 1、三大空想家社会主义学说的杰出贡献 为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料 对资本主义尖锐而深刻的批判，为启发工人觉悟和科学地研究资本主义提供了极为宝贵的材料 对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测 （1）关于社会发展规律性的思想 （2）关于废除私有制和雇佣劳动制度的思想 （3）关于有计划地组织社会生产的思想 （4）关于大力普及教育、发展科学，以促进人的全面发展的思想 （5）关于消灭城市和乡村、工业和农业、脑力劳动与体力劳动之间的对立和差别的思想 对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测 （6）关于未来社会分配制度的思想 （7）关于民主政治和法治建设的思想 （8）关于过渡时期的思想 （9）关于人口发展规划与人口平衡的思想 （10）关于妇女解放的思想 2、对三大空想社会主义者学说的评价 ▲是社会主义理论的初级形态，是科学社会主义的直接来源之一。 ▲是社会主义思想发展的最重要的阶段，但存在根本缺陷。 3、对“空想社会主义”思考的结果 ???? 从16世纪到19世纪上半叶，经过300多年的发展，空想社会主义的内容不断充实，理论不断完善，空想社会主义者对资本主义的观察和批判越来越深刻，对理想社会的猜测也不断摆脱文学化的色彩而日渐