第一单元让生活充满阳光单元复习.ppt

1. 熟记本课的基础知识。 2. 能利用基础知识分析问题解决问题。 3. 培养热爱生活、乐观向上的生活态度； 杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。 重难点：1、调节和控制好自己的情绪； 2、如何过富有情趣的生活； 8、2011年5月马鞍山乡村学校少年宫揭牌使用，少年宫将面向农村未成年人，开展德育、科普、文艺、体育、综合实践等活动，从中可看出，培养高雅情趣的重要途径是（　　　） A、培养乐观的生活态度 B、丰富文化生活 C、加强体育锻炼 D、学习科学文化知识 B 当前，部分中学生开始追求“美”：穿名牌时装以赶上时代潮流；用高档手机以显示大款风度；抽烟喝酒以表现男子汉形象；疯狂追星成为真正的追星一族。 判断： 理由： 答：①错误②他们的行为是庸俗情趣的表现③庸俗情趣是平庸鄙俗的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康④。这也是盲目从众的表现，会影响我们个性的发展，影响身心健康，也与艰苦奋斗的优良传统相背离 “偷菜”游戏风靡网络。最近，小强同学也迷上了这一游戏。凌晨一点，他会一骨碌起来，打开电脑。甚至在期末考试期间，他冲出考场，原来“偷菜”的时间到了。 请你给小强同学一些忠告。 答;①沉迷网络游戏是一种庸俗情趣②庸俗情趣是平庸鄙俗的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康③他应该培养广泛兴趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好，丰富文化生活，提高审美能力，来培养高雅情趣④他应正确利用、对待网络，抵制不良诱惑等。 * * 　　　　　　　第一单元复习 　让生活充满阳光 1、面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？ 2、如何做到对自己的行为负责？(如何做一个负责的人？） 3、明辨是非的重要意义？ 4、真善美对个人和社会的影响？ 5、假恶丑对个人和社会的影响？ 6、如何提高我们的辨别能力？ 7、不同行为有不同结果的原因？ 基础知识梳理 8、青少年为什么受法律特殊保护？ 9、青少年怎样进行自我保护？ 10、如何获得法律的帮助？ 复 习 目 标 这节课我们要学会： 让快乐时时围绕在我身边 情绪类型 原因 调节的方法 合理宣泄的方法 追求高雅情趣 品味美好生活 高雅与庸俗 如何过富有情趣的生活 高雅情趣意义 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 不良诱惑的危害 自觉抵制不良诱惑 一般违法与犯罪之间 没有不可逾越的鸿沟 遵纪守法 防微杜渐 影响 基础知识梳理 1.人们最常见的情绪有哪几大类？其产生和变化的原因有哪些？ 2、情绪对人有什么影响？ 3、如何调控自己的情绪？ 4、什么是高雅情趣？我们为什么要培养高雅的情绪？ 5、什么是庸俗情趣？它有什么危害？ 6、怎样让自己过富有情趣的生活？ 第一单元 限时记忆（5分钟）独立快速记忆知识， （温馨提示：题目和答案要对应） 基础知识梳理 1.人们最常见的情绪有哪几大类？其产生和变化的原因有哪些？ 2、如何调控自己的情绪？如何宣泄自己的情绪？ 3、什么是高雅情绪？什么是庸俗情绪？ 4、我们为什么要培养高雅的情绪？ 5、怎样让自己过富有情绪的生活？ 6、不良诱惑的危害？ 7、如何抵制不良诱惑？ 8、一般违法与犯罪之间的联系？ 9、如何预防违法犯罪？ 在课外活动时，小强听同伴唱歌，心情愉悦；但在学习时，同伴还在唱歌，就感觉到厌烦了。这说明 A、小强并不真正喜欢听歌 B、人的情绪是变化的、不可捉摸的 C、人的需要是否得到满足是情绪产生变化的重要原因 D、人的情绪分为积极情绪和消极情绪 C 长征中广大红军战士的革命乐观主义精神是他们战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这说明 A、情绪随着人的际遇的变化而变化 B、不同情境下会产生不同的情绪 C、积极情绪是激励人们战胜困难的动力 D、消极情绪能够抑制人的活动能力 C 在比赛场上，有的运动员，心态平静，可正常或超常发挥水平；有的运动员心态急躁，使水平得不到正常发挥。这说明：①情绪不同，结果不同②积极情绪能使人思维敏捷③消极情绪使人懈怠④情绪对人的行为会产生特定的影响 A、 ①②③④ 　B、②③④ 　C、①②④　D、①③④ A 据调查：人类疾病50%－80%与恶劣情绪有关。这说明： A、情绪对人的身体产生不利影响 B、身体健康影响人的情绪 C、消极情绪影响人的身体健康 D、不同的情绪对人的身体产生不同的影响 C 在考试前，老师会告诉学生：在自己心里默念“我一定能考好”，就可以克服焦虑、增强信心。这运用的是： A、自我暗示　B、转移注意力 C、幽默化解法　D、倾诉宣泄 A 学生读书会丰富知识；农民种地有丰收的喜悦；工人为他的产品而自豪…这说明： A、劳动比学习更快乐 B、读书是人的第一需要 C、生活处处