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文书与档案管理_第一节课件.ppt

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文书与档案管理_第一节课件

事例: 1、凭证作用 家住奉化市庄山五村的周某是一家企业的工人,原来的学历为高中毕业,2006年,他打算参加技师职称考试,但是在准备材料时,发现奉化一中的毕业证书找不到了,他心急如焚。1月9日,他抱着一丝希望,走进奉化市档案馆,在馆藏档案里发现了当年毕业证书的存根,他终于获得了参加技师考试的机会。 2、参考价值 煤气二期工程是湘潭“八五”期间的重点工程,煤气管道如何通过湘江是这一工程的关键和难题。开始,考虑从江底打隧道或架设简易桥铺设管道两个方案。市城建档案馆详细查阅了20世纪50年代设计湘潭大桥档案材料24卷(册)、图纸101张,考证了湘潭大桥设计时预留了管道过江的位置。市政府根据这一考证,果断决策从桥面预留位置上铺设管道过江,采用这一方案,不仅大大减少勘探、设计、施工时间,而且节约费用360万元。 《国家行政机关公文处理条例》:令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 事务性文书主要有:会议记录、大事记、简报、调查报告、总结、述职报告等。 在有些机关或部门的工作中,“文书”、“文件”、“公文”常混为一谈。 1、历史效用:一是查考依据作用——为了日后查考、备忘,以便为工作提供参考依据;二是历史依据作用——或用于历史评价,或用于现实问题的查考,通常还具有法律效用;三是科研的基础和条件作用——档案纪律千人的研究成果和历史史实,任何研究,几乎都离不开。 2、按照一定规律保存:档案不是一份份孤立的文件,也不是一批批杂乱的文件堆积,二是具有内在联系的文件体系,反映各活动的原貌。这个意义上说,文件是档案的因素,档案是文件的组合,归档和保存,是文件向档案转化的程序和条件,也是文件转化为档案的一般标志和界限。 1、档案形式:载体形式有:龟甲兽骨、竹片木板、丝织品、纸张、磁带、磁盘和胶片等;记载方法有刀刻、手写、印刷、晒制、摄影、录音等,表达方式有文字、图像、声音等。 2、原始记录性是档案区别于其他信息的本质属性,也有一般属性,信息属性(可扩充——信息内容不断丰富;可压缩——对信息的加工整理,使精炼、浓缩;可替代——可以减少资本、劳动力和物质的消耗,产生经济效益;可传输——传递给广大受众;可分享——可以被多个人、部门反复利用;可扩散——在传输利用过程中可以广泛扩散,服务社会)和知识属性(记录社会活动大量的事实、数据、经验、教训、成果、理论,是人们认识世界改造世界的结晶)。 1、历史效用:一是查考依据作用——为了日后查考、备忘,以便为工作提供参考依据;二是历史依据作用——或用于历史评价,或用于现实问题的查考,通常还具有法律效用;三是科研的基础和条件作用——档案纪律千人的研究成果和历史史实,任何研究,几乎都离不开。 2、按照一定规律保存:档案不是一份份孤立的文件,也不是一批批杂乱的文件堆积,二是具有内在联系的文件体系,反映各活动的原貌。这个意义上说,文件是档案的因素,档案是文件的组合,归档和保存,是文件向档案转化的程序和条件,也是文件转化为档案的一般标志和界限。 1、档案形式:载体形式有:龟甲兽骨、竹片木板、丝织品、纸张、磁带、磁盘和胶片等;记载方法有刀刻、手写、印刷、晒制、摄影、录音等,表达方式有文字、图像、声音等。 2、原始记录性是档案区别于其他信息的本质属性,也有一般属性,信息属性(可扩充——信息内容不断丰富;可压缩——对信息的加工整理,使精炼、浓缩;可替代——可以减少资本、劳动力和物质的消耗,产生经济效益;可传输——传递给广大受众;可分享——可以被多个人、部门反复利用;可扩散——在传输利用过程中可以广泛扩散,服务社会)和知识属性(记录社会活动大量的事实、数据、经验、教训、成果、理论,是人们认识世界改造世界的结晶)。 1)文书记录现实活动,档案保存历史记录,且这种记录具有基本相同的物质载体。 2)文书是分散的档案,档案是集中的文书。 3)文书是档案的前身,档案是文书的归结。文书的形成又需要查考档案,档案又为文书的形成提供依据和参考。 区别 1)文书是具有现行效用信息,为现行应用而产生;档案是保存起来的历史记录,是今后的应用按照一定规律组合保存。文书是零散的、单份的,档案是组合的、集中的。 2)文书目的是为了处理现实事务,档案目的是发挥历史价值。 3)文书是现行应用的,处理完毕后,就是去现实效用;档案是以备将来利用的,因而具有存在的长期性,通常情况下,存在越久,就越珍贵,价值就越大。 档案作用的事例: 1、凭证作用 家住奉化市庄山五村的周某是一家企业的工人,原来的学历为高中毕业,2006年,他打算参加技师职称考试,但是在准备材料时,发现奉化一中的毕业证书找不到了,他心急如焚。1月9日,他抱着一丝希望,走进奉化市档案馆,在馆藏档案里发现了当年毕业证书的存根,他终于获得了参加技师考试的机会。 2、参考价值 煤

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