视听语言备课2.ppt

什么是视听语言及作用 观看《小鸡快跑》片段 该片段通过视听语言的运用清晰地交代开篇信息： 1、时代环境——一个具有集中营特点的养鸡场。 2、主要人物的出场——金婕代表的母鸡们和特维迪夫妇 3、矛盾冲突——金婕带领母鸡逃跑与鸡场主人的阻止。 4、影像风格——好莱坞式经典叙事风格，注重戏剧冲突、强调影像的冲击力。 什么是视听语言 影视的语言或者说它的表现元素是什么？　　 观点①：“画面、音响、表演、和蒙太奇方法”──　　 观点②：“画面、音响、色彩……”──　　观点 ③：“影像、声音、剪辑。”──波布克（《电影的元素》）。　　 波布克的观点更恰当：即“影像、声音、剪辑”。 影像、声音、剪辑三者之间的关系：电影是视、听结合的艺术，它首先是“视”，即“影像”，然后是“听”，即“声音”，而这些“视”、“听”（影像、声音），最后需要通过剪辑才能构成一部完整的电影。 一、景别的定义 被拍摄主体在画面中的大小。划分依据主要是一个成年人在画面中所占位置的大小。 景别主要是由镜头与被摄主体距离的远近以及镜头焦距的长短所决定的。一般我们有约定俗成的五个分类： 远景（大、小远景） 全景 中景 近景 特写（大特写） 1、远景 指远距离拍摄所形成的视野开阔的画面。这类景别通常用来表现大自然的氛围以及宏大的社会环境和生活场面。 2、全景 表现成年人的全身或场景全貌。主要用来展示一个特定的叙事空间，既有局部又有整体，可以用来表现人与特定环境的关系，观众通过这种景别可以对被拍摄主体和主体所处的环境产生完整认识。 3、中景 往往表现成年人膝盖以上或场景的局部，重在表现人物的形体动作和情绪交流。这种景别主要用来表现处在特定空间环境中被拍摄主体的状态。 4、近景 表现成年人胸部以上或与此相当的景物局部的电影画面。它所表现的已不是人物的形体动作，而是透露人物的心理活动的面部表情和细微动作，使观众仿佛置身于剧情之中，产生与剧中人的感情交流。 五种景别的表达功能分析 特写的功能分析： 1、呈现细节 2、是一组镜头的重点 3、最能展现人的内心的景别 4、空间位置感缺失 A、观看《这个杀手不太冷》的开头片段的特写运用 B、观看《西伯利亚的理发师》中托尔斯泰与袭击者相遇 近景的功能分析： 他的作用于特写相似，能看清面部，对于人物的精神状态表现特别有利，并且对人物的姿态和动作有一定的了解。近景从观众的角度来说有亲近感，与观众产生一种交流的感觉。与特写比细节表现不足，与中景比动作性和叙事性不强。近景有时会作为中景的过渡性镜头。在表现人物的精神状态、刻画人物性格，但又不想太强烈和突兀，近景是很好的选择。 中景的功能分析： 在影视作品中最常见的叙事性景别是中景，因为这个景别既能看见人物的半身动作，又能看清人物所处环境的具体细节和面部表情。能交代人与人、人与环境的关系，镜头内的信息量丰富。 全景的功能分析： 全景主要能表现人体的形体和动作，环境的强调和重要性比中景强。所以能突出人物动作和环境的关系，能表现一个场景的全貌，动作性和环境性较强。 远景的功能分析： 远景主要介绍故事的发生的地点的环境全貌，时间长，节奏缓。大远景主要拍摄景物。 片段分析——《埃及王子》 本片段中分别用了哪几种景别，这些景别的视听表达功能是什么，主要从叙事、塑造人物和营造气氛灯几个方面去分析。 二、镜头运动——拍摄方法决定摄像机的运动 固定镜头： 摄像机的机位和镜头焦距均保持固定。 功能： A、客观冷静，利于表现静止的对象 B、呆板，舞台感，无法表现运动，剪接困难。 实例：《老无所依》的片头 运动镜头： 镜头相对被拍摄对象的位置变化（包括镜头和整个摄影机两种情况）叫做运动镜头。 运动镜头更多地用来加强画面影像之间的空间关系，改变观察角度，对观众的心理产生不同形式的冲击。 镜头运动包括推、拉、摇、移、跟五种基本形式。 1、推镜头 镜头逐渐接近被拍摄物的运动，随着视野的集中，一方面被拍摄物在画面中所占的面积越来越大，细节越来越明显；另一方面，环境和陪衬物越来越少。画面中心也越来越突出。 功能： A、作主观镜头，模拟接近、开始、揭示的行为 B、强调、突出细节 C、保持运动中的被摄主体景别不变 D、透视变化，前后景变化 2、拉镜头 指镜头逐渐离开被拍摄物的运动。随着视野的扩大，一方面被拍摄物在画面中所占的面积越来越小，细节越来越模糊；另一方面，环境和陪衬物越来越多，画面中心相对淡化。拉镜头常常用来表现被拍摄主体与环境之间的关系和引导观众将被拍摄主体放置在一定的参照环境中进