议论文:要有思想的“含金量”——议论文段落写作训练.doc

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议论文:要有思想的“含金量”——议论文段落写作训练要点

议论文:要有思想的“含金量”——议论文段落写作训练 深圳市南山区教育科学研究中心 茹清平 内容摘要 作文讲评课往往面面俱到,无法有效解决学生作文中存在的问题。作文讲评前研究学生作文中存在的突出问题,选准恰当切入点,再通过例文评析逐步引导学生解决存在的问题,能收到良好的效果。本文主要介绍议论文四种主要段落样式的写作方法和思维技巧。 关键词 作文讲评 段落样式 思想含金量 教学设想 这是应深圳市高三作文教学研讨会(以“议论文段落写作”为主题)之邀所上的一节作文讲评课,课前,布置学生以“南极的企鹅的沉潜与勃发”为材料写了一篇作文,并按“是什么”“为什么”“怎么做”“我怎样”议论文四类主要段落样式对学生作文进行归类分析,分析发现,议论文段落的问题归根结底是思考不深入,思想缺乏“含金量”。“是什么”的段落,对“关键词”缺乏必要的阐释;“为什么”的段落,材料与观点不能很好地统一,用例技巧单一,说理方式单一;“怎么做”的段落,泛泛而谈,没有条理;“我怎样”的段落缺乏鲜活材料,写得也比较粗糙。 如何解决段落写作中存在的问题呢?我先确定教学的主题:写出思想的“含金量”。然后研究具体对策:充分利用学生习作中的“样本”,或升格,或示范,或诊治,引导学生比较修改前后的习作变化,帮助学生反思总结段落写作经验,以期学生对“是什么”“为什么”“怎么做”“我怎样”议论文的四种主要段落样式的写作规律有初步的认识。 课堂实录 环节一 段落写作出发点:读懂材料选准角度 师:今天我们一起来讨论昨天昨天写的作文,重点讨论如何写出议论文思想的“含金量”。请看作文题。(投影) 南极的企鹅是种憨态可掬的小动物,可以在水中游嬉,也能在陆上行走。然而,南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱,它们身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?在将要上岸之时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的U形线。 这种沉潜是为了蓄势,蓄势是积聚破水而出的力量,是为了勃发。人生何尝不是如此?企鹅的沉潜蓄势腾空勃发的原理一定能给你一些人生哲理的启示。 请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,选取恰当的角度,写一篇不少于800字的议论文,题目自拟,不得抄袭。 师:写好段落的前提是读懂材料。请大家谈谈,这则材料如何理解? 生:1:作文材料中有两个关键词“蓄势”“勃发”,我觉得首先要了解这两个关键词的含义。从材料层面上看,与“蓄势”相关的内容有“猛地低头”“扎入海中”“拼力沉潜”“越深……压力和浮力也越大”。与“勃发”相关的内容有“迅猛向上”“腾空而起”“画出一道完美的U形线”。从字面意思上看,“蓄势”是指积蓄力量,“勃发”则是蓬勃生发。因此,材料告诉我们,积蓄力量才能蓬勃生发。 生2:我觉得仅仅理解这些表层意思还不够,我们还得深入思考。如,从人生层面来思考,“蓄势”是潜心研究,坚持与忍耐;“勃发”则是走出困境,一鸣惊人。再如,从哲学、美学层面来思考,“蓄势”是是以退为进,是一种涵养和智慧;“勃发”则是量变积累后的质变,是厚积薄发的壮美。 师:两个同学从字面,从材料层面,从人生及哲学美学层面解读了关键词,解读得很到位。解读关键词是我们思考的出发点,是作文思想种子的萌芽阶段。关键词开掘得越深,立意角度就越高,如果有几个关键词,还有思考关键词之间的关系,大家交流一下,如何理解“蓄势”与“勃发”的关系? 生3:我觉得“蓄势”与“勃发”是条件关系或因果关系:只有(因为)懂得蓄势,才能(所以)昂然勃发。 生4:我觉得是假设关系:如果想勃发。就应该学会蓄势。 生5:我觉得是相互依存,对立统一的关系:不蓄势,难以勃发;不勃发,蓄势也将失去意义。 生6:也可以将“蓄势”与“勃发”理解为一体两面,“蓄势”与“勃发”都是人生过程中不可或缺的环节,既要懂得“蓄势”,又要在时机成熟时“勃发”。 师:把握了二者的逻辑关系,我们不难寻找到立意的切入点和角度。能交流一下各自确立的中心论点吗? 生7:我从“蓄势”与“勃发”的关系出发确定中心论点,如“只有懂得蓄势,才能昂然勃发”,可以吗? 师:可以。也可以选择其他切入点。 生8:我的中心论点是,勃发方能彰显蓄势之功。 生9:懂得蓄势,适时勃发是人生智慧。 生10:蓄势是为了更好地勃发。 …… 师:要写好段落,先要明确中心论点,而且所有段落都应围绕中心论点展开,不然,段落写作就失去意义。 环节二 “是什么”的段落样式:诠释概念 确定论域 师:“是什么”的段落,是议论文写作的出发点、基础。写这种段落要紧扣关键词,解读好关键词,构筑好逻辑的底线,让自己的观点“立”起来,“立”得稳。我们来看下面四个语段(投影

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