时政世界风教案.docx

县第一小学2016年春季学期时政世界风组别五年级数学组姓名时间 2016春季学期 五年级下册时政世界风教案目录索引一月时事....................................................3页卢森堡......................................................5页罗马尼亚....................................................7页马其顿.....................................................9页马耳他.....................................................11页三月时事...................................................13页　克罗地亚...................................................15页捷克.......................................................17页拉脱维亚....................................................19页列支敦士登.................................................21页立陶宛.....................................................23页葡萄牙....................................................25页瑞典......................................................27页瑞士.....................................................29页圣马力诺.................................................31页四.五月时事..............................................33页斯洛伐克.................................................35页18.斯洛文尼亚...............................................37页织金县第一小学“体验式”教学设计教师李菊　年级五年级　科目　时政授课时间　课题一月时事　课型新授课　课时安排1教学目标让学生了解一些国家大事，关心时事、热爱祖国。学习收集整理信息，学会交流。培养学生积极参与学习活动的兴趣。教学重、难点了解一月份的时事政治　教具　幻灯片，一月的时事资料前置性作业学生收集一月份的时事内容　教 学 过 程教学步骤时间教学内容教师活动学生活动二次批注优中选优（一）5分钟　1.学生小组讨论收集的时事内容。 2.选出最好的一条。巡视，了解。　1.拿出收集的时事内容。　2.小组讨论，选出认为好的一条新闻。　我说你评（二）10分钟　学生播报新闻内容。　倾听孩子们收集所选内容的播报。1.各小组汇报所选内容。2.对所选内容进行评议。　慧眼心语（三）20分钟　挑出认为最好的的一条进行分析讲解。　对一月时事进行细致分析。倾听老师的讲解　　花落谁家（一）5分钟　选出本节课发言精彩的最佳者　倾听孩子们的心中的最佳人选。说出自己认为最好的发言者。　　板书设计一月时事　课后自评　织金县第一小学“体验式”教学设计主备人陈瑶瑶执教年级五年级科目时政之（世界风）授课时间课题卢森堡课型新授课时安排1教学目标 1、简单了解《卢森堡》的政治经济情况。 2、通过探讨，让学生知道《卢森堡》的相邻国有哪些。 3、深入学习《卢森堡》自然环境与地理。教学重、难点 了解《卢森堡》自然环境等。教具、策略和方法教具：粉笔、黑板例题图等。　教法：创设情境，引导学生在活动中合作交流。学法：自主探究、小组合作、交流、比较、归纳。前置性作业 收集有关《卢森堡》的资料。教 学 过 程教学步骤时间教学内容教师活动学生活动二次批注收获碰撞5′ 1.检查前置性作业的完成情情况。 2.小组汇报检查情况。 1.教师巡视检查各小组的情况。2.评价打分。1.学生出示收集资料。2.小组长检查资料，交流汇报。　展现风姿10′　 学习第一课：卢森堡 1.出示《卢森堡》相关资料。 2、简单介绍《卢森堡》。