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暑假七年级阅读理解训练1.doc

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暑假七年级阅读理解训练1课件

学思堂教育语文学科辅导讲义 学生姓名 徐詩晨 教师姓名 孙丹凤 班主任 孙丹凤 上课日期 时间段 年级 七 课时 3 教学内容 阅读理解专项练习 教学目标 掌握阅读方法及技巧 教学重点 主旨的总结 教学难点 特殊句子的含义 教学准备 教学过程 知识详解 我愿意为你拆一座亭子 政治家福克斯在英国的历史上十分有名,他以诚实和信用立身,团结了许多公民。 但当时政坛上充满了欺骗,公民对政治并不感兴趣,他们认为政治就是撒谎,没有人比政客更会撒慌了。所以。仍有许多公民对福克斯的演说持怀疑态度。 一次,福克斯受邀参加大学的演讲,大学生问他:“你在从政的道路上从来没有撤过谎?” 福克斯说:“是,从来没有。” 大学生在下面窃窃私语,有的还轻轻笑出声来,因为每一个政客都会这样表白。他们总是发誓,自己从来没有撒过谎。 福克斯并不恼,他对大学生说:“孩子们,在这个社会上,也许我很难证明自已是个诚实的人,但是你们应该相信这个世界上还有诚实,它永远都在我们的周围。我想讲一个故事,也许你们听过就忘了。但是这个故事对我很有意义。” 有一位父亲是位绅士。有一天。他觉得园中的那座旧亭子应该拆了,于是让工人把亭子拆了。而他的孩子对拆亭子很感兴趣,他对父亲说:“爸爸,我想看看怎么拆掉这座旧亭子,等我从寄宿学校放假回来再拆好吗?” 父亲答应了。孩子走后。工人却很快把旧亭子拆了。 孩子放假回来后,发现旧亭子已经拆除了,他闷闷不乐。他对父亲说:“爸爸,你对我撒谎了。” 父亲惊异地看着孩子。孩子说:“你说过的,那座旧亭子要等我回来再拆。” 父亲说:“孩子,爸爸错厂,我应该实现自己的诺言。” 父亲很快召来了工人,让他们按照旧亭子的模样重新在原地造一座亭子。 亭子造好后,他叫来了孩子,对工人们说:“现在,你们开始拆这座旧亭子。” 福克斯说,我认识这位父亲和孩子,这位父亲并不富有,但是他却为孩 子实现了自己的诺言。 大学生们问:“请问这位父亲叫什么名字,我们希望认识他。” 福克斯说:“他已经过世了,但是他的儿子还活着。” “那么,他的孩子在哪里?他应该是一位诚实的人。”大学生们问。 福克斯平静地说:“他的孩子现在就站在这里,就是我。”福克斯接着说:“我想说的是,我愿意像我父亲一样,为自己的诺言为你们拆一座亭子。” 言罢,台下掌声雷动。 探究阅读 1.从文中分别找出下列词浯的近义词和反义词。 近义词:惊奇( ) 结识( ) 誓言( ) 反义词:分裂( ) 深信( ) 激动( ) 2.“政治家福克斯在英国的历史上十分有名,他以诚实和信用立身,团结了许多公民。” (1)这句话讲了两个意思: 一是 ,还有一个是 。 (2)由此,你想到了 。 (人或事) 3.给你“父亲实现自己的诺言”、“为孩子拆了一座亭子”两个意思,请选择不同的关联词浯,组成三个不同的句子。 。 。 。 4.福克斯为什么强调“这位父亲并不富有”? 。 5.文章开头为什么强调福克斯“以诚实和信用立身”? 。 6.福克斯说:“我愿意像我父亲一样,为门己的诺言为你们拆一座亭子。”结合课文说说你对这句话的理解。 。 7.体会句中加点词的表达作用。 父亲很快召来了工人,让他们按照旧亭子的模样重新在原地造一座亭子。

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