2011年上学期幼儿园中班教学工作总结 .docVIP

　　2011年上学期幼儿园中班教学工作总结 [2011年上学期幼儿园中班教学工作总结]时间飞快，一学期的工作又即将结束，2011年上学期幼儿园中班教学工作总结。首先我非常感谢各位领导和老师的配合，使自己得到了锻炼和成长，也使得整个年级组合班级工作顺利开展。这一学期中我们都服从领导分配，合理的协调好年级组的各项事宜，虽然零碎的事情很多，但我们都积极认真对待，尽可能出色的完成各项任务。回望点滴，有许多感慨，现对这一学期工作做一个总结： 　　一、情况分析 　　我班原有33人，男孩19人，女孩14人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点： 　　（1）优势表现： 　　1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。 　　2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。 　　3、特别喜欢户外活动， 对游戏的好奇心特别强，喜欢探索，爱动脑筋。 　　4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。 　　5，对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人，知道老师及爸爸妈妈的辛苦还会特地送上一句 老师您辛苦了，爸爸妈妈您辛苦了，我来帮你捶背，这都是一种很好的表现。 　　（2）弱势因素分析： 　　1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。 　　同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。 　　（3）、教学目标及具体措施 　　这学期我担任中一班的班主任，从事语言及数学活动的教学。基本上都得到了目标。 　　一、踏实有效地开展主题活动 　　本学期共有三个主题活动，分别是“成长的我”、“多彩的秋天”、“冬天不怕冷”。在主题活动的开展过程中，每个班级都能深入挖掘主题教育内涵，带领孩子进行了多方面内容的学习，并且能及时、合理地布置主题墙，充分发挥主题的教育价值。 　　二、尽心尽则的组织各项活动 　　对待幼儿园的任何一个活动，我们每个班级都是尽心准备，突出自己班级的特色，给最好的状态呈现给大家，工作总结《2011年上学期幼儿园中班教学工作总结》(..)。 　　1召开主题教学研讨会 　　开学初组织年级组教师学习新教材，并制定本学期的主题内容。 　　2送别大班哥哥姐姐升入一年级 　　3教师五项技能比赛 　　为迎接比赛每位老师都精心准备，每日练习，得到了很优异的成绩。 　　4开展各年级组讲故事比赛 　　为提高幼儿的语言表达能力，我们开展了讲故事比赛。比赛分为班级比赛和年级组比赛，每个班级都认真准备，积极参与。经过比赛，幼儿的语言表达能力提高了，许多内向的幼儿也大胆的表现自己。 　　5迎接省示范园复评 　　为了迎接各老师的参观，我们每个班级都做了大量的准备工作，每个班级都严格要求自己，将最好的状态都呈现出来。 　　（一）科学领域 　　： 　　1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 　　2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。 　　3，能运用适当的方式表达交流探索的过程和结 　　4，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识 　　5，认识动植物5 --8种，能了解他们的生活习性。 　　（二）健康领域 　　1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。 　　2，生活卫生有很大的改善，生活自理能力增强了许多。 　　3，知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢参加体育活动。 　　4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。 　　（三）语言领域 　　1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。 　　2，能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情，能用普通话与人交流 　　3，能感受语言美，内容美理解故事内容。 　　4，能认汉字50个，书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。 　　（四）数学领域 　　1，喜欢数学，了解数的意义，基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是第几和几掌握的特别好。有非常大的兴趣。 　　2，感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和有趣。 　　3，都能认识生活中常见的图形。 　　4，能数数1---100，会写1--10。 　　（五）社会领域 　　1，能感受自己长大了，体验成长的快乐。 　　2，相信自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。 　　3，很乐意参加劳动，会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。 　　4，能知道一些简单的安全