2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划 .docVIP

　　2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划 [2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划]执笔：杨丙坤 一、指导思想 高举邓小平理论的伟大旗帜，认真实践三个代表的重要思想，认真贯彻、落实县教育局工作会议精神，深入实施课程改革，全面提升学校教育内涵，以教育质量为生命，立足课堂教学主阵地，全面加强教育教学管理，使我校的教学质量跃上一个新的台阶，2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划。 二、本期工作任务与目标 1、认真完成县教育局各股室安排的各项具体工作任务； 2、着力加强校内教师的日常教学工作管理，做到务实、求真出成效； 3、教育教学工作努力奋斗目标：小学毕业会考、初中学业水平测试成绩进入全县22名以前，肄业班调考成绩进入全县25名以前。 三、具体工作： 一)加强学生的德育工作 1、进一步健全以校长室、教导室、团支、班主任为一体的德育管理网络，进一步提高班主任的责任意识，实行行政联系班级制。实行班主任工作月考评制，组织班主任交流工作的经验，完善优秀班集体和优秀班主任考核细则。 2、有针对性地落实德育内容。教导室要有计划地开展多种形式的专题德育活动，每月确定一个教育主题。每周一的升旗仪式，要做到主题鲜明，形式规范，教育有效。以学雷锋活动、端午节、五一劳动节等重大节日为契机，充分发挥学生在德育活动中的积极性和主体性。 3、加强对学生的日常行为教育。坚定不移的搞好学生的养成教育，把养成教育纳入到常规管理中，渗透到教育教学的各个环节，推动学生的自觉意识和自主管理，形成优良的班风校风。坚持每天对学生的内务、清洁区、教室等卫生进行检查，每月评比一次文明寝室、文明清洁区、文明教室。 4、组织丰富多彩的德育实践活动。充分利用黑板报、讲座、谈心、晨会、班会等形式，对学生进行心理指导，促进学生心理等方面的健康成长。以爱国主义教育为重点，开展征文、演讲、文艺汇演、校外实践等教育活动。 5、加强对弱势群体的关注和教育。对贫困生、单亲子女、留守子女、孤儿、学困生、受处分学生等学生群体，从思想、学习、生活、心理、道德品质等各方面关注学生的成长，落实好班主任、联系班级行政领导与学生谈话制度，每个月与班级学生谈话至少两次，并做好谈话记录，工作计划《2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划》(..)。 二)努力提高教师队伍水平 1、加强教师理论学习。每期组织和举办1-2次专题理论学习讲座，要求教师要认真撰写教学反思，要认真阅读好教育理论专著和教育教学杂志，坚持每月书写2页学习笔记。 2、积极开展校本研究。要进一步加强校本研讨，组织专题研讨活动。认真组织教师开展校内听课、评课研讨活动。 3、加强骨干教师的培养。全体教师要进一步加强现代信息技术的学习，掌握多媒体教学的基本技能，通过课件制作水平，提高课堂教学水平。 三)狠抓常规管理，提高教学效益，达到教学工作奋斗目标 1、严格按国家规定的课程计划，开齐课程，开足课时，教导处在开学前根据上学期课表，调整课时， 2、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。进一步完善教学常规检查评价制度，建立备、讲、批、辅、听检查制度和教学常规反馈制度。 3、向课堂教学要质量。提高课堂效率。坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，更要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下： 1)认真备课，要求每位教师认真研究教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写工整，项目填写完备，格式正确，用双色笔，有教后反思，特别教学过程要完整，重师生活动的设计。 2)精心上课，课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用45分钟，认真上好每一节课。严格上课常规： (1)教师应在上课前2分钟预备时进入教室，目视学生做好上课准备；体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。 (2)按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂，不得提前下课，严禁课堂接打手机。 (3)上课时全过程关注每一个学生，严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整齐，课堂上要求学生精神饱满，注意听讲，积极参与，决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉，保证每一堂课的质量。 4)教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下： (1)布置作业要根据课程标准和教材要求，所选习题要经过两次集体备课精选出来，难易要适中，作业量要恰当，引导学生自觉做课外习题。 (2)凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。 (3)严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在