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10.2没有完人剖析

七年级上册 道德与法治 1、 处于青春期的中学生总想追求完美,对自己的缺陷耿耿于怀,希望所有的缺陷都远离自己。但这种完美的超人在生活中是不存在的。 哪里有爆炸,哪里就有杨振宁 1、杨振宁博士的这一经历给了你什么启示? 2、你是否曾经因为某件事感觉心有余而力不足?现在你怎么看待这种情况? 每个人都有自己的长处和短处,没有人是十全十美的,成功者并不是因为他们无所不能,而失败者也不是因为一无所长。关键在于找到适合自己的道路,并且坚持不懈的走下去。 这就启发我们在对待自己的性格、能力、处境等问题时,要持客观的态度,承认并接受自己的不足。做到扬长避短,使自己的人生走向精彩! “我只看我所拥有的,不看我没有的!” 对人生的感受往往取决于你透视人生的角度。如果你想幸福、想成功,那么就应该透过阳光的角度去看人生,不要老想着人生中的风霜雪雨。 成功履历 失败履历 我的“财富清单” 两 份 履 历 健康的身心、 温暖的家、 花样年华、 对生活的希望、 能安稳地读书、 拥有自已喜欢的物品 ...... ②在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有人是十全十美的。无需抱怨命运,多看看自己“所拥有的”,就会觉得阳光更多地洒在自己身上。 2、怎样才能正确认识自己,接受自己? ①客观地对待自己的不足和缺陷,接纳自己,并不断充实和提升自我,使自己有别样的美丽。 每个人 都有自己的特色,有自己独特的魅力。大胆一点说,我们都是潜在的天才,只是表现的形式不同罢了! 我们必须学会 找到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。 语言智能 男高音歌唱家帕瓦罗蒂 音乐智能 空间智能 有一次,数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西,不知是多少。3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个的数,还余2。问这样东西是多少?——题目出来后,同学们议论开了,谁也说不出得数。老师刚要张口,华罗庚举手说:“我算出来了,是?。”他不但正确地说出了得数,而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。 数理逻辑 智能 身体运动智能 人际交往智能 邓小平,20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想,经过长达10年22轮的中英香港问题谈判,香港终于回到祖国的怀抱。 七年级上册 道德与法治

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