10.2创新是民族进步的灵魂(必威体育精装版).ppt

创新是民族进步的灵魂 阅读教材第78—80页，思考下列问题：（5分钟） 1、科学的本质是什么？创新推动社会生产力发展的表现有哪些？ 2、社会发展和变革的先导是什么？原因是什么？ 3、人类思维方式的变化是有什么决定的？创新推动人类思维变化的表现有哪些？ 4、社会主义文化是如何实现创新的？ 5、创新的现实意义有哪些？为什么要进行文化创新？ 生活中的“航天技术” 现在超市货架上摆放的商品都粘有条形码，方便理货，也大大缩减了购物结账时间。为记录和控制其太空计划中不计其数的组件而发明的 阅读教材第78—80页，思考下列问题：（5分钟） 1、科学的本质是什么？创新推动社会生产力发展的表现有哪些？ 2、社会发展和变革的先导是什么？原因是什么？ 3、人类思维方式的变化是有什么决定的？创新推动人类思维变化的表现有哪些？ 4、社会主义文化是如何实现创新的？ 5、创新的现实意义有哪些或为什么要进行文化创新？ 阅读教材第78—80页，思考下列问题：（5分钟） 1、科学的本质是什么？创新推动社会生产力发展的表现有哪些？ 2、社会发展和变革的先导是什么？原因是什么？ 3、人类思维方式的变化是有什么决定的？创新推动人类思维变化的表现有哪些？ 4、社会主义文化是如何实现创新的？ 5、创新的现实意义有哪些或为什么要进行文化创新？ 阅读教材第78—80页，思考下列问题：（5分钟） 1、科学的本质是什么？创新推动社会生产力发展的表现有哪些？ 2、社会发展和变革的先导是什么？原因是什么？ 3、人类思维方式的变化是有什么决定的？创新推动人类思维变化的表现有哪些？ 4、社会主义文化是如何实现创新的？ 5、创新的现实意义有哪些或为什么要进行文化创新？ 为什么要创新？ ②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上，不唯书，只唯实。③辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。 创新的哲学依据： （3）从认识论角度说，认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 从哲学角度分析如何实现创新？ ①要一切从实际出发，实事求是，解放思想，与时俱进； ②要将尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来； ③要承认世界是由普遍联系构成的一个有机整体，如实地把世界看做是不断运动、变化、发展的； ④要具体问题具体分析； ⑤要全面地把握辩证的否定观，坚持革命精神和批判思维。 知识归纳 什么是创新？ 创新是指在科学理论指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。 知识（理论）创新 包括 制度（体制）创新 科技创新 文化创新 动力 先导 保障 智力支持 创新并不是要否定一切，创新要求否定，但不是否定一切，而是抛弃旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，吸收和发扬旧事物中积极的、合理的因素，并增添旧事物根本没有的富有生命力的新内容。 [特别提醒]　 关于“创新”认识上的几个误区 第一、认为“创新”就是否定一切。 理解：是一种辩证的否定。 第二、凡是新出现的事物都是人们创新的结果。 理解：创新的结果必然是新事物的产生，但并不是所有的新事物都是人们创新的结果；新出现的事物并不都是新事物。 第三、只要创新就能推动事物向前发展。 理解：要推动事物的发展必须创新，但创新仅仅是事物发展的一个主观条件。 怎么做 创新 为什么 是什么 构建知识结构 科技创新 知识（理论）创新 制度（体制）创新 文化创新 ⑴创新的哲学依据 ⑵创新的社会作用 ⑴企业如何创新 ⑵青年学生如何创新 材料一　党的十八大报告指出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。 材料二　《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006～2020年)》指出，到2020年，我国科学技术发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建成小康社会提供强有力的支撑；基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。 (1)结合所学的辩证法知识，谈谈我们为什么要增强自主创新能力，建设创新型国家？ 【解析】　第(1)问考查创新的必要性、重要性，涉及知识点主要有发展的观点、辩证否定观、辩证法的革命批判精神、创新的社会作用等； 【答案】　(1)①事物是变化发展的，发展就是新事物代替旧事物，只有提倡不断创新，扶持符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的新生事物，才能真正推动事物的发展。 ②辩证否定观、革命的批判精神要求我们必须树立创新意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。 ③创新对社会进步具