- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
23 孔子游春 教案教学设计 .doc
23 孔子游春 教案教学设计
[23 孔子游春 教案教学设计] 通过学习理解孔子所说的那段话蕴涵的道理,领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊,23 孔子游春 教案教学设计。 1、学会本课生字,理解生字词,联系上下文体会文中成语的意思,并任选其中两个成语造句。 2、体会第八自然段孔子所说的那段话所蕴涵的道理。 3、通过具体的语言文字,领会孔子循循善诱的教学方法及师生间浓浓的情谊。 4、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第1、2自然段。 重点: 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第1、2自然段。体会第八自然段孔子所说的那段话所蕴涵的道理。领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。 难点: 体会第8自然段孔子所说的话蕴涵的道理,并领会孔子的教育方法及师生间浓浓的情谊。 3课时第1课时 学会生字,理解生字词并理清文章脉络 1、教师准备:投影片 2、学生准备:收集有关孔子的故事。 导入: 1、同学们知道孔子是什么人吗?你们知道他的哪些故事?(教师补充介绍:孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,是我国古代的大教育家和思想家,儒家学派的创始人。“仁者爱人”、“因材施教”这些思想观点就是他提出来的。) 2、我们所要学的课文讲述的是孔子作为大教育家表现出来的学识和风范。(板书:孔子游春) 初读课文、自学生字及词。 1、自学课文 1)、提出自学要求: A、读准字音,认清字形,读通每句话。 B、用“——”画出本课中的成语,用“═”画出不理解的词语,借助工具书,联系上下文体会它们的意思。 2)、学生自学。教师巡视,适时辅导。 2、检查自学效果 1)指名读课文,帮助正音和读的不通顺的地方,引导学生把课文读正确。 2)指名说课文中的成语有哪些。(映示投影)齐读成语。 讨论交流理清脉络 1、默读课文,想一想:课文写了一件什么事?是分几段来写的,每段写了什么? 2、小组讨论,全班交流。(分四段:第1、2自然段为第一段,第3——9自然段为第二段,第10自然段为第三段,第11——17自然段为第四段) 3、分段朗读课文。 指导书写生字 1、观察生字,指名板演。 2、引导评价,适当范写。 3、学生练习。 课堂小结: 1、练读课文。 2、抄写生字词及本课的成语。 12、孔子游春 桃红柳绿 意味深长 司空见惯 情不自禁 温文而雅 深思熟虑 从容不迫 手舞足蹈第2课时 学习课文第一、二两段 1、教师准备:挂图 2、学生准备:预习课文 复习:1、课文讲了件什么事? 2、让我们跟随孔子去泗水河畔欣赏一下美景吧,教案《23 孔子游春 教案教学设计》(..)。 自主学习、合作交流课文第一段。 1、出示挂图,请同学们仔细看图,说说图上有哪些景物。 2、课文是怎样描绘这幅美景的? 3、自由朗读第一段,用括号标出描写泗水河边春景的句子。然后找出你认为写得最精彩的一句话,把它多读几遍,认真体会。 4、齐读描写泗水河边春景的句子。 5、品读语句。 6、(映示投影)比较下面两组句子,看哪一种说法好,为什么?(投影内容如下) (1)a,泗水河边桃花开了,柳树发芽了,小草也发芽了,风轻轻地吹着。 b,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。 (2)a,大地是她的胸怀,森林是她的长发,太阳是她的眸子,轻风是她的絮语…… b,广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 7、质疑。引导学生体会大自然像一位伟大的母亲,不仅是形似,还有神似----奉献精神。 8、指导背诵第一段。 探讨第二段 1、水河边的美景让孔子的弟子们心旷神怡,孔子却顾不上欣赏,原来是奔腾不息的河水引起他的深思。由司空见惯的河水会想到什么呢? 2、由读第二段,画出孔子关于水的一段讲话,想想这段话的含义。 3、指名读孔子关于水的一段话(第八自然段),思考讨论: (1)这段话围绕哪句话来写的? (2)这段话讲述了水的哪几个特点?孔子由水的这几个特点分别联想到了什么? (3)对照板书,作适当讲解。 (4)孔子说这番话的用意是什么? (5)你从这段话体会到了孔子什么特点?你还能从水的其他什么特点联想到做人的道理? 4、练读第二段。指名读,评价。 5、小结。 课堂小结: 1、背诵课文
您可能关注的文档
- 2017年初中物理备课组工作计划范文 .doc
- 2017年北京义务教育阶段入学政策 .doc
- 2017年北京朝阳区幼升小招生政策问答 .doc
- 2017年医院护理工作计划范文 .doc
- 2017年医院防治结核病日宣传标语 .doc
- 2017年卫生计生工作要点 .doc
- 2017年司法干警演讲稿范文 .doc
- 2017年学校工作会议讲话稿:努力加快世界一流农业大学建设新步伐 .doc
- 2017年学校清明节扫墓活动方案范文三篇 .doc
- 2017年小学学生会工作计划范文 .doc
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)