机械,功,内能.docx

功功率考点一功1.定义:在物理学中，把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。2.做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动一段距离。3.计算公式：W=Fs4.单位：焦(J)，1J=1N·m。考点二功率1.定义:单位时间内所做的功叫做功率。2.物理意义：表示物体做功快慢的物理量。3.计算公式：P=W/t。另一个公式：P=Fv。4.单位：瓦(W)、千瓦(KW) 1KW=1000W。考点三机械效率1.有用功 (W有用）：人们为了达到工作目的的必须要做的功。2.额外功(W额）：利用机械时不想需要但不得不做的功。3.总功(W总）：外力所做的功，即有用功和额外功的总和。即W总= W有用+ W额。4.定义：机械效率是有用功与总功的比值，分析判定一个机械的机械效率高低要分析两个因素：有用功与总功。任何机械的机械效率都小于1.5.计算公式: η=×100％。6.提高机械效率的途径：尽可能增加提升物体的重力；减轻机械的自身重量；合理地减少部件间的有害摩擦。7.特点：机械效率总是小于1.基础检测图8图9图7图6图58.如图6所示，建筑工人用250N的拉力沿竖直方向匀速拉起400N的重物，重物上升 4m所用的时间为25s，此过程中拉力的功率为80W，滑轮的机械效率是80%。9.如图7所示，用两个完全相同的滑轮，匀速提升质量相等的物 体。且物体质量大于滑轮质量，不计绳重和摩擦。比较甲乙两种方式可知甲更省力，乙机械效率更高（ 选填“甲”或“乙” ）10.某物体在50N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，10s内前进了6m。在此过程中拉力做的功是300J，拉力的功率是30W。11.如图8所示，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F，将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是0.36J，机械效率是72%。13.如图9所示，在研究滑轮组时，测得A物体重3N，当拉动甲测力计，使A以0.1m/s的速度匀速向右移动时，甲乙测力计的示数分别为0.5N和1.2N。则拉动甲测力计的功率大约是0.15W，在匀速拉动4s时间内所做的额外功约为0.12J。14.建筑工人用如图10所示的装置把重400N的物体匀速提升3m。所用的手拉力为300N。则该工人所做的有用功为1200J,总功为1800J，该滑轮组的机械效率是66.7%。若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将变大（ 选填“变大”、“变小”或“不变” ）。图12图11图 1015.为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图11所示的滑轮组装置。当小明用如图12（甲）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图12（乙）和（丙）所示。若重物与地面的接触面积S=5×10-2 m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：（1）在2~3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。解：（1）在2~3s内，重物做匀速运动，v3=2．50 m/s，拉力F3=40 N，因为连接动滑轮的绳子有三根，所以拉力F的作用点下降的距离是重物上升高度h3的三倍。P= F3v3=100Wη=（W有用/W总）×100%=[Gh3/（3F3h3）] ×100% =83．33%????????（2）在1~2s内，拉力F做的功W。在1~2s内，拉力F2=50N，重物上升高度h2=1.25m ， W=3F2h2??。代入数据解得W=187.5J（3）在0~1s内，重物对地面的压强p。设动滑轮重为G动G动=3F3-G=20 N在0~1s内，拉力F1=30 N。把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态。支持力F支=G+G动-3 F1=30 N??????????????????????????????????????重物对地面的压力F压= F支=30 N机械能考点一动能1.物质由于运动而具有的能叫做动能，一切运动的物体都具有动能。2.动能的大小跟质量和速度有关：速度相同，物体的质量越大，动能就越大；质量相同，物体的速度越大，动能就越大。考点二势能1.重力势能：物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。重力势能的大小与质量和被举高的高度有关，高度相同，物体的质量越大，重力势能就越大；质量相同，物体被举得越高，重力势能越大。2.弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹性形变越大，物体的弹性势能越大。考点三机械能及其转化1.定义：动能和势能之和称为机械能。2.规律：物体的动能和势能可以相互转化，如果存在阻力，转化过程中机械能不断减小，反之机械能总量不变，即机械能守恒。基础检测1.图1是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”，下列说法