谈建构主义与大学英语网络教学的融合.pdf

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2017-05-29 发布于浙江
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谈建构主义与大学英语网络教学的融合

( ) 2007 2 ( 9 32 ) Journal of Inner Mongolia Agricultur al Univer sity( Social Science Edition) N o 2 2007 ( V ol 9 Sum No 32) * 谈建构主义与大学英语网络教学的融合 ( 内蒙古科技大学包头师范学院, 内蒙古包头 0 140 30) : 建构主义是西方教育心理学必威体育精装版教学理论它认为学习是学习者主建构意义的过程, 即学习者在外界所提供的情景环境下, 通过指导者的引导和其他同伴的协商讨论过程中对所学知识进行意义构建本文通过对当前大学英语教学模式的讨论分析, 阐述了在建构主义理论的指导下, 加强多媒体网络教学模式与大学课堂英语教学相融合的重要性必要性以及其方法措施 : 建构主义; 多媒体网络; 教学模式; 大学英语 : G642 0 : A : 1009 - 44 58( 2007) 02- 0225- 02 ( constructivism) : ( J ean Piaget) , : 20 60 , , , , 40- 50 , 4 - , , , , ( ) + + , , , , , , , , ( ) , , , , , : , , , , , ,