16石榴.ppt

课文是怎样介绍石榴的生长过程？（什么顺序） 文中，作者按（ ）顺序，先写春天石榴（ ）、（ ）；夏天石榴（ ）的景象；然后写秋天石榴（ ）的过程；最后写石榴（ ）的（ ）与（ ）。 时间 抽枝 长叶 开花 成熟 子儿 形状 口味 石榴在春天（ ） 夏天 （ ）,秋天的时（ ）. 抽枝长叶 开花 果实成熟 课文从哪些方面写石榴子儿的？ 颜色：红白相间 晶莹透亮 味道：酸溜溜 甜津津 感觉：清爽无比 品尝一种水果，并仿照课文第四自然段写一段话。（写下看到的形状颜色、闻到的香气、尝到的味道以及吃了以后的感觉等。） 小结写作顺序： 春天 叶 夏天 花 秋天 果 谢谢 黄中带红， 最后变成一半儿红，一半儿黄。 最后变成一半儿红，一半儿黄。 石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。 　石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是　　　　，逐渐变得　　　　，　　　　，最后变成　　　　，　　　　 　 。 青绿色 青中带黄 黄中带红 一半儿红　　　 一半儿黄 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 拟 人 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽。 有的笑得咧开了嘴， 有的甚至笑破了肚皮， 露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 拟人写法 花丛中的小蝴蝶开心地挥舞着翅膀，招呼着同伴去参加歌舞会。 天空中的小鸟( )。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了， 树上结出了一个个小石榴。石榴一天天 长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿 色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后 变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴 高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚 至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些 石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张 望，向人们报告着成熟的喜讯。 4、读读下面的句子，说说这样写好在哪里 （1）熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 （2）这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 课文从哪些方面写石榴果实的? 外形变化 外皮变化（颜色） 熟后露子 写法：拟人，打比方。 看图复述石榴果生长的过程 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮， 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 1间(jiān)当它表示中间的时候，它就读第一声。 2间（jiàn）当它表示事物不连接，被隔开这个意思的时候就读第四声。 （玛瑙） （石榴子儿） 玛瑙般的石榴子 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮， 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。 取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮， 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起， 红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到 清爽无比。 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。 花越开越密， 花越开