元认知意识和二语听者.pdf

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2017-05-29 发布于浙江
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元认知意识和二语听者

第 106期外语电化教学 No. 106 2005年 12月 CAFLE Dec. 2005 元认知意识和二语听者石洛祥 (, 710062) : 本论文以日记研究为基础, 揭示了第二语言学习者关于听力学习的一些识和观点基于对 32名英语学习者的日记分析, 作者发现许多二语学习者对听力的三个方面均有所识: 即在听的过程中二语学习者的角色和表现二语听力的过程和要求以及练习听力时所需的策略等本文讨论了这些发现对第二语言教学的启示作者为外语教师应提高学习者听力方面的元知意识, 听力日记是实现这一目标的有效学习工具 : 元知意识; 二语听者; 听力日记 : H 319. 9 : A : 2005) 0600550005 , ? ); ( ? ) ? ()( , , ) ( , : , ) ( 2002: 40) Schraw ( 1998: 125) , ( P alm er Go etz, 1988 ) , , ( N i bet Shuck m ith, , 1986) , W eden( 1987: 573 - 595 ), , , , ( 1997: , 45) , , , , , , , , 1 1. 1 ( m etacogn ition) , , F lavell( 1971: 906- 911) , , 20 70, , , , ( 2002: 41) , : W enden( 1991: 79) Flavell ( ); ( 作者简介: 石洛祥( 1969