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分数应用题的整理和复习 陶圩镇中心学校（本校） 林永莉 找出单位“1” 黑兔是白兔的 。 黑兔比白兔少 。 女生人数占总人数的几分之几？ 今年产量比去年产量多几分之几？ 3 7 1 2 判断单位“1”是已知还是未知 黑兔有20只，是白兔的 。 黑兔有20只，白兔比黑兔少 种苹果树的面积30m2，占果园面积的 3 7 3 4 3 7 3 4 黑兔有20只，是白兔的 。 黑兔有20只，白兔比黑兔少 种苹果树的面积30m2，占果园面积的 3 7 3 4 1 5 知识点一：根据单位“1”和比较量的关系解答 （1）单位“1”已知，求比较量 （2）单位“1”未知，求单位“1”的量 单位“1” 的量×对应分率=比较量 ①比较量÷对应分率=单位“1”的量 ②方程 选择适当的方法解答(只列式不计算) 1、一条路50千米，修了全长的 ，修了多少千米？ 2.一条路修了50千米，占全长的 ,这条路全长多少千米？ 3、一条路修了50千米，没修的比已修的多 ，这条路还有多少米没修？ 4、五（2）班有男生20人，比女生少 。女生有多少人？ 4人组学习要求： 组长组织本组成员交叉检查， 找出错误的解题方法，并改正。 知识点一：根据单位“1”和比较量的关系解答 （1）单位“1”已知，求比较量 （2）单位“1”未知，求单位“1” 单位“1” ×对应分率=比较量 ①比较量÷对应分率=单位“1” ②方程 选择适当的方法解答(只列式不计算) 1、一条路50千米，修了全长的 ，修了多少千米？ 2.一条路修了50千米，占全长的 ,这条路全长多少千米？ 3、一条路修了50千米，没修的比已修的多 ，这条路还有多少米没修？ 4、五（2）班有男生20人，比女生少 。女生有多少人？ 1、一条路50千米，修了全长的 ，修了多少千米？ 2.一条路修了50千米，占全长的 ,这条路全长多少千米？ 2.一条路修了50千米，占全长的 ,这条路全长多少千米？ 3、一条路修了50千米，没修的比已修的多 ，这条路还有多少米没修？ 3、一条路修了50千米，没修的比已修的多 ，这条路还有多少米没修？ 4、五（2）班有男生20人，比女生少 女生有多少人？ 50÷(1－ ) 50×(1 + ) 50÷ 50× 知识点二: 求一个数是另一个数的几分之几？ 只列式不计算 1、 明明家养有灰兔80只，白兔100只。灰兔的只数是白兔的几分之几？ 2、2003年，中国共有院士 1280 人，其中女院士有 128 人，女院士 占院士人数的几分之几？ 一个数÷另一个数 80÷100 128÷1280 知识点三：求一个数比另一个数 多（少）几分之几？ 只列式不计算： 1、明明家养有灰兔80只，白兔100只。 （1）灰兔的只数比白兔少几分之几？ （2）白兔的只数比灰兔多几分之几？ （大数－小数）÷单位“1” 单位“1” （1）电视比洗衣机贵几分之几？ （2）洗衣机比电视便宜几分之几？ 2500元 2000元 2、 (100－80) ÷100 (100－80) ÷80 (2500－2000) ÷2000 (2500－200) ÷2500 知识点三：求一个数比另一个数 多（少）百分之几？ （大数－小数）÷单位“1” 单位“1” 判断对错 ◆灰兔比白兔少20只，就是白兔比灰兔多20只。（ ） ◆灰兔比白兔少 ，就是白兔比灰兔多 。（ ） 只列式不计算： 1、明明家养有灰兔80只，白兔100只。 （1）灰兔的只数比白兔少几分之几？ （2）白兔的只数比灰兔几百分之几？ (100－80) ÷100 (100－80) ÷80 2、求一个数是另一个数的几分之几？ 3、求一个数比另一个数多（少）几分之几？ 一个数÷另一个数 （大数－小数）÷单位“1”的量 分数应用题 1、根据单位“1”和比较量的关系解答 （1）单位“1”已知，求比较量。 （2）单位“1”未知，求单位“1”的量。 单位“1” 单位“1” 的量×对应分率=比较量 ①比较量÷对应分率=单位“1”的量 ②方程 综合运用 完善提高：只列式，不计算。 1、六年级有女同学50人，是男同学人数的 。男同学人数 比女同学多几分之几？ 2、一捆铁丝，第一次剪去 ，第二次剪去 ，还剩25m。 这捆铁丝有多长？ 3