小三班徐老师第十八周备课表.doc

东区小鳌溪幼儿园 小三班 备课信息 日期 2016-12-29 星期 四 执教者 徐静欣 第（18）周 活动名称 语言活动：《小猪胖嘟嘟》 上午（√） 下午（ ） 活动目标 理解儿歌内容，学习正确发音：嘟、咕、噜、呼。 感受儿歌押韵的乐趣。 活动准备 挂图：《小猪胖嘟嘟》 DVD：《小猪胖嘟嘟》 活动过程 一、请幼儿描述猪的特征。 ----你见过小猪吗？小猪张什么样子？ ----小猪喜欢做什么？ 二、出示挂图，引导幼儿观察画面。 ----今天来了一位动物朋友，你们看看它是谁？它长什么样子？穿着什么衣服？ ----小猪吃饭时会发出什么声音？睡觉时会发出什么声音？（幼儿回答后教师用儿歌中的语言总结一遍） 三、教师播放DVD，请幼儿欣赏。 ----小猪是怎么吃东西的？（吃饭咕噜噜） ----小猪吃了喜欢吃，还喜欢干什么？（睡觉呼噜噜） ----小猪可爱吗？可爱在哪里？ 三、请幼儿跟教师朗读儿歌。 ----教师慢速朗读儿歌，请幼儿跟读，学习正确发音：嘟、咕、噜、呼，掌握绕口令的节奏。 ----教师指着幼儿用书中的画面，或者作出小猪吃饭和睡觉的动作，请幼儿根据提示念儿歌。 活动总结 本次语言活动我首先引导幼儿回忆自己是否见过小猪，然后让幼儿尝试描述小猪的外貌特征，等幼儿表达完自己的观点后我再请观察书本上的画面，请幼儿说一说画面上有什么？孩子一边看，一边思考，一边说，老师再用故事中的语言总结，，幼儿很快就能掌握儿歌的内容，这时再播放DVD，幼儿听两遍后就能慢慢地跟唱儿歌。在老师的引导下，幼儿能够学习通过观察画面，理解儿歌的主要内容，并配合儿歌中的内容做出相应的动作。 东区小鳌溪幼儿园 小三班 备课信息 日期 2016-12-29 星期 四 执教者 徐静欣 第（18）周 活动名称 音乐活动：《两只小象》 上午（√） 下午（ ） 活动目标 学习用自然、欢快的声音演唱歌曲。　　 　 尝试用身体接触的方法和同伴结伴表演。 活动准备 歌曲：《两只小象》　　 活动过程 一、教师引导幼儿用手指模仿小象。 1.模仿小象走路：两只手扮小象，中指尽量伸长扮 “象鼻”，其余四指弯曲成弓形。两只“小象”分别自大腿向膝盖处行进。 2.模仿两只小象鼻子钩一钩：两只手的中指相对，自下向上勾住。 3.两只小象握握手：两只手的中指钩住，上下晃动。　　 　　 二、播放CD《两只小象》，请幼儿欣赏，熟悉歌词。　　 三、老师带领幼儿一边唱歌，一边用手指模仿小象。　　 　 活动总结 　　 东区小鳌溪幼儿园 小三班 备课信息 日期 2016-12-30 星期 五 执教者 徐静欣 第（18）周 活动名称 美术活动：《彩纸撕贴画》 上午（ ） 下午（√） 活动目标 1、用撕贴的方式创作自己喜欢的作品。 活动准备 1. 彩纸 2、图画若干，铅笔，胶水。 活动过程 一、幼儿在白纸上随意画一些图形轮廓。 二、幼儿把彩纸撕成小块，按照自己的想法，把彩纸贴在图形轮廓上。。 三、请幼儿给自己完成的作品起名字，教师帮忙写上作品名称和幼儿名字。 四、教师把幼儿作品展示在墙上。 活动总结 本节活动我首先让幼儿随意画出一个轮廓，幼儿画完后我在请幼儿把彩纸撕成小块然后用胶水粘贴到画纸上，等幼儿粘贴完成后我再请幼儿对自己的作品进行观察，看看原来的的轮廓贴上彩色的纸之后产生了什么变化，请幼儿展开想象。在幼儿亲手操作之前先把要注意的问题说清楚之后，例如胶水不要涂太多，或者弄到周围都是等，大部分的幼儿都能按照老师的要求完成自己的作品，而且非常喜爱自己的作品，还说要带回家送给爸爸妈妈。