东华大学本科生使用作文批改网评阅英语作文的反馈与思索_张莉.pdf

· 20 13 8 语文学刊 外语教育教学 年第 期 东华大学本科生使用作文批改网 评阅英语作文的反馈与思索 ○ 张莉 ( ， 200051) 东华大学外语学院 上海 ［ ］ 。 摘 要 句酷作文批 改 网是基 于语料库和计算机云技术研发 的作文线上评 阅综合 系统 东华 大学本科 2013 。 ， ， 生从 年上半年开始试用 使用者的反馈情况如何 给英语作文授课 的教师带来什么样 的思考 未来批 改 网的 。 。 ， 研发有什么样 的方向和改进意见 这些是本论文努 力探讨 的研究 内容 论文撰 写者是试 用批 改 网的一线教 师 也 是语料库语言学研究方向和 多模 态英语语言教学方 向的研究 型教师。本研究 的取样 来 自该教 师三个本科 生授课 ，93 ， 7 ． 3% 92 ． 7% ， 班级 份有效 问卷 中男女生比例六比四 文科生与理工科生所 占百分比分别为 比 样本具有理工科 。 ， 学校 学生的代表性 问卷的设计 以三分和五分量表相结合的形式 揭示 出学生使用 者们对英语作文与英语学 习的 ， 。 ， 。 认知 以及对批 改 网使用的实 际看法 开放 式的问卷条 目中 学生们反 映的情况主要分为 两部 分 一是认为批 改 ， 。 80% 网能辅助英语作文教学 但教 师的作用仍 旧不可绝对替代 高达 多的使用者仍 呼吁教 师对学 生作文适 当点 ， 。 ， 评 结合 范文进行分析 二是对批 改 网的设置和使用提供 了学生们 自己的一 些使用 体会和建议 主要集 中在批 改 、 。 网提供 的语句分析 语篇结构等方面的不足 有来 自计算机专业的某位 学生甚至提 出了具体如设置 学生提 交修 改 。 ， ， ， 上 限的建议 虽然这次研究 的历时很短 样本量比较小 研究设计还很 浅显 但 以上 总总使用反馈数据都 可 以为将 来的英语作文教学和批 改 网的进一步开发完善提供有益的思索。 ［ ］ ; ; 关键词 英语作文教学与评 阅 批 改 网 语料库语言学 ［ ］H319 ［ ］A ［ ］1672 － 8610 (20 13)08 － 0 107 － 03 中图分类号 文献标识码 文章编号