网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2015中国人民大学农业与农村发展学院林业经济与管理考研真题,考研参考书,招生人数,专业介绍,复试分数线.pdf

2015中国人民大学农业与农村发展学院林业经济与管理考研真题,考研参考书,招生人数,专业介绍,复试分数线.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015中国人民大学农业与农村发展学院林业经济与管理考研真题,考研参考书,招生人数,专业介绍,复试分数线

2015 2015 育明中国人民大农业与农村发展学 院考研指导 2006 2006 育明教育,创始,由北京大学、中国人民大学、中央财 经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、 中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、中央财经大学、等知名高 校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导 机构。更多详情可联系育明教育孙老师。 二级学科(中文)名称: 林业经济与管理 ForestryEconomics Management ForestryEconomics Management (英文)名称:FFoorreessttrryyEEccoonnoommiiccssMMaannaaggeemmeenntt 本专业是博士、硕士学位授予点。 1.专业概况 森林是陆地最大的生态系统,是实现环境与发展相统一的关键和纽带。在改 善生态环境、应对气候变化、建设生态文明、构建和谐社会,森林具有十分重要 的地位。森林是可再生资源,是人类物质文明和精神文明建设的重要基础和条件 之一。森林变迁与社会、经济、文化、政治因素十分相关,同时全球化、市场化、 信息化和环境问题国际化进程深刻影响全球和各国林业政策形成和林业的发展, 森林问题已经成为全球和各国环境和发展的焦点议题。 本学科是一门涵盖社会学、经济学、发展学、管理学、政治学和生态学、自 然资源管理的交叉学科。作为一个年轻的博士点,本学科的研究对象和领域将大 大超出该学科传统给定的范围。其特色是紧追国际化潮流,将森林问题国际化、 政治化,从社会、经济、环境和发展多重视角研究主要林业大国森林变迁的内在 1 1 / 10 逻辑,在国内,紧紧围绕林农、林业和林区发展中出现的重点、热点和难点问题 开展理论与实践的研究。 2.本专业的研究方向有:(1)林业经济与政策;(2)国际森林问题;(3)综 合自然资源管理与政策;(4)林区发展;(5)林业传统知识与森林文化;(6)森 林管理和林业治理、国际贸易。 3.研究内容 在科学研究上,本研究方向紧密联系实际,关注社会重大问题,强调科学研 究对于国际和我国的林业政策制定的指导意义。重视多学科视角,社会学、经济 学、政治学、生态学和自然资源管理、发展研究相互借鉴和融合,具有明显多学 科交叉的特点。开展综合性研究,研究方法融合了自然科学和社会科学的特点, 将政策研究与倡导、研究目标和过程、实验研究和行动研究、质性研究和量化研 究等有机结合起来,已经初步形成了针对复杂系统开展综合研究的一整套方法论 体系。 在研究内容上,中国人民大学林业经济与管理专业将形成鲜明的特色和优 势。主要研究内容包括“三林”(林农、林区和林业)视角的林业政策研究;参 与式林业政策过程的理论、方法和实践;多功能林业、传统林业知识和森林文化; 森林管理与治理;全球化背景下的资源管理政策和战略;森林、湿地和草原管理 的社区实验与研究。 2 2 / 10 在教学上,本研究方向充分利用中国人民大学经济学、社会学、政治学和管 理学的综合优势,积极引进西方林业经济与政策的理论和方法,改革和调整教学 内容,形成了适应新时代需求的课程体系。 在人才培养上,本研究方向充分利用全国优秀的学生来源优势,形成了注重 “三基”(基本知识、基本理论、基本技能)和“两型”(实践型、研究型)的 人才培养特色。 4.专业培养目标:(1)掌握马克思主义的基本理论和专业知识,热爱祖国, 具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神,愿为社会主义现代 化建设服务的高层次、高素质的专门人才。(2)掌握本学科内坚实的

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档