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构建生涯发展阶梯.pptx

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构建生涯发展阶梯课件

; 日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答案。 但十年后,人们在他的自传中找到了答案,他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我; 跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力,第三个目标……。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完。; 山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示?;阅读案例《从洗碗工到酒店老板》思考: 1、陈涛职业生涯规划中提及了哪些目标? 2、他的长远目标是什么? 你觉得他可能实现吗?;长远目标;(一)描绘理想的轨道-----职业生涯发展目标的构成 1.职业生涯发展的长远目标 (1)什么是长远目标? 是沿着职业理想指引的方向,所确立的最远期的奋斗目标。 (2)作用:是一个人职业生涯发展的骨架,是决定职业生涯规划成功与否的关键性因素。 (3)对于中职生来说,长远目标既可以是奋斗方向、范围,也可以是具有激励作用的某个职业。;2.职业生涯发展的阶段目标 (1)什么是阶段目标? 是根据个人的具体情况所作出的实现长远目标的具体计划。 (2)作用:实现长远目标的重要表现 ;3.职业生涯发展的近期目标 (1)内容:是阶段目标和长远目标的初始化、具体化;是最清楚的目标,有明确的过程和结果;可操作性强;一般为一至两年内的目标。 (2)特点:只要自己努力就一定能实现;1、“跳一跳”----不是轻易能达到 2、“够得到”----可望又可及 3、“很具体”-----能让自己明确;阶段目标四要素:;一位17岁年轻人的职业生涯路线图;;长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。;二、发展措施的制定;曾经有一个人给自己立了一个目标,就是在有生之年赚100万元,但是他一无技术,二不勤奋,他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。;于是,他每??两天都要到教堂去祈祷,而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊,请念在我多年来敬畏你的份上,让我中一次彩票吧!”; 但是,每一次上帝都没有满足他的愿望,就在他濒临绝望的时候,上帝出现了,并对他说:“老兄,我实在没办法帮你,最起码你要去买一张彩票吧!”;这个故事告诉我们:一是制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想;二是一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施。 ;一、制定发展措施的重要性;二、措施的三要素以及制定要领; 2、? 措施的三个制定要领: 具体:强调措施的内容要实在、 清晰明确; 可行:强调措施要符合自身条 件和外部环境,有可操作性; 针对性强:强调措施不但直接指向目标,而且指向 本人于目标的差距。 ;读读想想:脚踏实地,追逐梦想; 2、毕业后到为小企业服务的会计公司当一名优秀助理,为今后当上会计师铺路。 出外勤时,争取多跑公司服务的小企业,了解服务对象的需求,为小企业排忧解难。做到对本职工作尽职尽责。处理内务时,向老会计师学习,争取业务指导,提高处理实际账务的能力。日常工作中,正确处理与领导、同事的关系,争取得到老板的信任。; 思考问题: 1、小惠的措施中包含了哪些要素? 2、这些要素是如何体现的? ;总结归纳:小惠制定的发展措施中包含了方法、标准、 时间三个要素。; 措施体现了具体性、可行性和针对性三个特点。 第一,在小惠制定的措施中,我们可以看到,小惠的措施在时间、方法和任务标准等方面都规定得非常具体,操作性很强,便于措施的落实和目标的实现。这体现了措施的具体性特点。 第二,“可行性”强调的是符合自身条件和外部环境,小惠是一位学财会专业的职校生,她所制定的措施非常符合自己的条件,因而措施是可行的。;第三,“针对性”是强调措施不但直接指向目标,而且指向本人与目标的差距。小惠的长远目标是成为一名会计师,而一名会计师不仅需要扎实的专业理论知识,较高的专业道德修养,更需要熟练的实际操作技能,作为一名财会专业的中职生与一名会计师的要求差距较大。因此小惠充分认识这种差距,在制定发展措施时,针对这些差距采取措施,以实现自己的目标。在校期间他主要学习专业知识,掌握初步的专业技能,为毕业后当上会计师???理打下基础;毕业后,他主要应用专业知识和技能加强实践锻炼,积累工作经验,提高实际工作能力,为成为会计师奠定

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