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利用词根词缀串故事趣味记忆GRE词汇-智课教育旗下智课教育.pdf

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利用词根词缀串故事趣味记忆GRE词汇-智课教育旗下智课教育

智 课 网 G R E 备 考 资 料 利用词根词缀串故事趣味记忆GRE词汇-智课教育旗下智 课教育 GRE词汇一直是困扰众多考生的顽症。实际上,想要摆脱词汇的困 扰确实也是道阻且长。今天小编就推荐一种利用词根词缀串故事趣味记 忆GRE词汇的方法。 考生可以选择合适的方法逐步突破GRE词汇背诵。今天小编就为大 家介绍一种方法,就是将具有相同词根词缀的单词串成一个个小故事在 轻松幽默的氛围中记忆GRE词汇。一起来看利用词根词缀串故事趣味记 忆GRE词汇吧。 我们先来看以arable结尾的四个单词串成的千里之堤溃于蚁穴故事 。这四个单词分别是reparable (adj.能补救的,可挽回的);(irreparable adj.无法修复的,不能挽回的);arable (adj.可耕的,适合种植的);parable (n.寓言,比喻)。其串成的故事是: 蚁穴原本reparable(能补救的),溃堤损失irreparable(不能挽回的),淹 没的土地是arable(可耕的),但愿只是parable(寓言)。 接下来我们再来看看以ance结尾的五个单词串成的李世民玄武门兵 变的故事。这五个单词分别是:radiance n.发光 ,灿烂 ,容光焕发;arrogance n.傲慢 ,自大;allegiance n.忠诚 ,拥护;insouciance n.漠不关心 ,无忧无虑;variance n.矛盾 ,不 同,冲突。其串成的故事是:李渊称帝脸radiance(容光发光),趾高气 昂真arrogance(傲慢),老大建成allegiance(忠诚),老二世民insoucia nce(漠不关心),二人暗中已variance(冲突)。 我们再来看一个诸葛亮发明了馒头的故事,听起来是不是十分有趣 。这个故事是以ance结尾的五个单词串成的,故事是:军旗闪耀flamb oyance(艳丽),丞相有了clairvoyance(远见),攻魏计划abeyance(推 迟),先解决大军的purveyance(伙食),做出的馒头是abundance(充裕 )。 最后一个,小编整理出来的故事就是老人与海的故事。这个故事是 以ape结尾的四个单词串成的,分别是:shipshape adj.整洁的,整齐的;seascape n.海景;scrape v.擦净削平 ,磨光 ,擦伤;sellotape n.(通常为透明的)胶带。这个故事为 :船舱收拾得shipshape(整洁的),老人出来看seascape(海景),摇船 把手臂scrape(擦伤),只好缚上sellotape(胶带)。 智课教育小编推荐的利用词根词缀串故事,趣味记忆GRE词汇的方 法就讲到这里。上面列举的几个例子的好处就是能够帮助考生快速地记 忆GRE词汇,提高背单词的效率。平常考生也可以根据自己的思路整理 出来一些故事,帮助自己记忆。

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