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2.2声音的特性ppt课件剖析
声音的特性 一 、音调 1. 概念:音调是指声音的高低 2. 决定因素: 频率:物体每秒振动的次数 单位: 赫兹,符号 Hz 音调的高低是由发声体振动的频率决定的,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。 第二节 声音的特性 蚊子与蝴蝶共舞,你能听到什么? 人 狗 猫 蝙蝠 海豚 20Hz 20000Hz 15Hz 50000Hz 60Hz 65000Hz 1000Hz 120000Hz 150Hz 150000Hz 人和一些动物的听觉范围 读一读 3、超声波和次声波 思考:为什么蝴蝶从我们身边飞过听不到声音?而蜜蜂(或蚊子)从我们身边飞过就能听到声音? 大多数人能够听到的声音频率的 范围是:20Hz到20000Hz 高于20000Hz的声音叫做超声波 低于20Hz的声音叫做次声波 蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ,而蚊子的翅膀振动 频率为500HZ——600HZ。 想一想 在一次表演中,一名训兽师向他带来的狗提问:“3+1”等于几?”狗立即叫4声,观众立刻为这条聪明的狗热烈鼓掌。它真有那么聪明吗? 嘿嘿!原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声,这种哨声属于超声波,不在人的听觉频率范围内,但狗是可以听见的! 1. 概念:响度就是指声音的强弱(大小) 2. 探究响度与什么因素有关 演示:用不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小 响度与振幅有关:振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。 物理学中用振幅描述物体振动的幅度。 此外,响度的大小还与距离发声体的远近有关,离发声体越近,响度越大。 二 、响度 议一议 图中的两个情景有什么共同点呢? 减少声音的分散,增大声音的响度 你能举个生活中利用这个原理的工具吗? 听诊器 知识互动 探究发现 比较老牛的叫声和蚊子的叫声 老牛的叫声音调 响度 。 蚊子的叫声音调 响度 。 低 大 小 高 三 、音色 音色又叫音品,它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色一般是不同的。听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的 音乐欣赏 例1、 你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度,应该采用的方法是( ) A A.用更大的力击鼓,使鼓面振动振幅大些 B.改变频率高一些的鼓来敲击 C.离击鼓处远一些,听到的声音就会强些 D.击鼓击得快些 例2、音乐会上,用不同的乐器演奏同一首乐曲。我们也能分辨出是哪种乐器发出的声音,这主要是依据( ) C A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.频率不同 小结 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率:物体每秒内振动的次数。 单位:赫兹(Hz) 人听觉频率:20 Hz ~20000 Hz 超声波与次声波。 声音的强弱 一是物体振幅的大小,二是距离发声体的远近 振幅:物体振动的幅度。 声音的品质与特征 发声体本身的 材料、结构 不同发声体发出声音的音色不同 考考你 1、音调表示声音的_______,它由发声体振动的频率所决定,频率越大,音调越_______。 2、响度表示声音的___________。它与发声体的振幅有关,振幅越________,响度越__________。 3、声音除了音调、响度两个特性外,还有第三个特性叫_________。 4、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音。________的音调高, ________的响度大。 高低 高 强弱 大 大 音色 女高音 男低音 谢 谢
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