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2.小溪流的歌课件剖析
* 小溪流的歌 严文井 牢骚 sāo 沉淀 碍 恐吓 低沉 怨恨 富足 泡沫 积蓄 眺望 汹涌 卵石 diàn z? hè chén yuàn zú mò xù tiào xiōng lu?n 读准下列字音 阻 读课文,整体感知。思考: 1.小溪流为什么能唱歌? 2.理清课文结构 ①小溪→ → → ②枯树桩、枯黄的草→ → → 1.小溪流为什么能唱歌? ①体裁:童话,通篇采用拟人化的手法。 ②用丰富的想象,表现小溪 流水流的声音。 2.请补全下列两题的空白: ①小溪 → → → ②枯树桩、枯黄的草→ → → 小河 大江 海洋 乌鸦 泥沙 沉船 小溪流的歌 小溪流——枯树桩、 枯黄的草 小河——乌鸦 大江——泥 沙 大海——沉船 1.从文中找出小溪流受到阻碍时表明自己的志向和决心的句子。 2.小溪流的歌声有什么特点? 力量表现 歌声特点 成长阶段 自读课文,合作探究 “为什么呀?就不!不能够停留! ” “为什么?才不听你的咧!就不能停留!” “为什么?不行!不能停留!” “休息?为什么?那可不成!” 问题二: 小溪流的歌声有什么特点? 力量表现 歌声特点 小溪流 哼哼唱唱 用清亮的嗓子歌唱 推着小树枝打转 冲过石块的阻拦 力量表现 歌声特点 小 河 欢声地歌唱 翻腾起沉淀的泥沙 卷起漂浮的枯树枝 推送着木排 托起沉重的木船 力量表现 歌声特点 大 江 低声吟唱 用洪亮而低沉的胸音 掀起汹涌的波涛 举起庞大的轮船 力量表现 歌声特点 大 海 强烈地向 四方欢唱 他不断涌起来,向上, 向前,向着四面八方 小溪流的歌 小河 大江 大海 小溪流的成长过程作出了什么贡献,什么变了,什么没变? 小河 转动水磨→推动发电机等→掀起波涛,托起沉船,不感觉负担等→为人类做了无数事情 小溪流的声音变了,所遇阻碍变了,对人类所作贡献变了; 对阻碍的回答没变 ,为人类作贡献的精神没变,一直向前奔流的决心没变。 * * *
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