汉语句子阅读理解中的语境效应.pdf

! 心!理! 学!报!##$!!%#$%,$$ !!#$%’()*)+,$-,.,$ 汉语句子阅读理解中的语境效应! 鲁忠义 熊 伟 ! ! 河北师范大学教育科学学院!石家庄#*##)’# 摘 要 采用计算机快速系列视觉呈现技术 以反应时为指标 利用命名法 考察了汉语句子阅读中的语境效应 ! ! ! ! ! $ ! ! 该研究表明 语境的作用机制是灵活的 它会随语境条件的变化而变化 在启动词与目标词语义联结弱的情况下 ! ! , 如果语境对目标词是一种低干扰 那么各模块之间彼此独立 一个模块不受另一个模块的影响 如果句法关系改变 后的语境对目标词形成高干扰 各模块相互作用 不同语境对词汇通达有不同的作用 当启动词与目标词间有较 ! ! ! ! , 强的语义联结时 语境效应主要来源于词与词之间的联结启动 这时的语境作用机制符合模块化理论 而当启动词 与目标词间有较弱的语义联结时!随语境干扰强度的增加!目标词的词汇通达也随之增加!这时的语境作用机制则 符合相互作用理论 ! ! ! ! 关键词 语境 句法 模块化理论 相互作用理论 分类号!B+( 各种不同水平的语言加工是一个相互作用的过程$ ’!前! 言 句子的加工以自下而上的加工开始!听者的感觉器 ! % ! 官首先发现和分析语音信号 然后往上面的音素 词 !! 心理学家对语境效应有种种不同的看法 至今 % ! ! ! $ 语 句子结构发展 一直到辨认句子成分的语义关 未达成共识 归纳起来 表现为两种极端的理论 一 系 以产生句子的意义 另一个过程则是自上而下的 种是模块化理论 /D;820H1CWCE:DHW#!另一种是相互 ! , 加工 指利用各种语言和非语言信息来加快 澄清自 作用理论 1=C:H0C1J:CE:DHW# ! % % !!模块化理论的主要观点为$语言加工系统是由 下而上出现的信息加工 句法 表征等较高水平的 -+. , 加工能够影响词汇水平的加工 相互作用理论 一系列在功能上彼此独立的模块组成的 每个模块 是独立的加工单位, % ,