20.5磁生电学案.doc

学案 教师 科目 物理 学生 年级 九 上课时间 教学 内容 20.5磁生电 教 学 目 标 1、知道电磁感应现象和产生感应电流的条件 2、掌握发电机的原理及发电机原理模型图 3、知道发电机的分类和能量转化 4、知道知道交流电的频率和周期 教 学 实 施 过 程 1、作业处理 2、回顾 3、引入：发电机 20.5磁生电 知识点1：电磁感应现象 1、磁生电发现者： 2、课本实验P138页 a 现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中会产生 （相当于：电源）。 b 切割磁感线：1. 2.斜切 c 电流方向：与 方向（运动方向）和 方向有关 3、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线 运动时，导体中会产生电流，这种现象叫做 现象，产生的电流叫做 。 产生感应电流条件： 1.电路 2.闭合电路的部分导体 磁感线 4.影响感应电流方向：切割磁感线方向（导体运动方向）、磁场方向。 1.磁场方向不变，切割磁感线方向改变，感应电流方向 2切割方向不变，磁场方向改变，感应电流方向 3.磁场方向、切割方向都改变，感应电流方向 5、影响感应电流大小的因素： 、 6、能量转化： 7、应用： 例1、在探究“怎样产生感应电流”的实验中，蹄形磁体水平放置，如图所示，闭合开关，要使灵敏电流计的指针发生偏转，导体ab应 A:竖直向上运动B:水平向右运动C:保持静止不动D:竖直向下运动如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是 A:保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 B保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动 C保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动 D保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动 要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方法正确的是A:改变导体切割磁感应线的方向 B改变导体切割磁感应线的速度 C改变导体的粗细 D改变导体所处磁场的强弱a 线圈： （一般情况） b ：定子（一般情况） c 电刷，接通 d 换向器，2个铜半环，改变 方向 3、发电机分类：a 直流发电机，输出 ，需要换向器 b 交流发电机，输出 ，不需要换向器 4、直流电：大小和方向 的电流，如电池供电 5、交流电：发电厂发出的电流，大小和方向都是 ，称为交 变电流，简称交流电，交流电有 和频率。 6、我国交流电周期：T= f= ▲注意：直流电动机、交流电动机发出的电都是 ，只 是输出时，直流电动机输出 ，交流电动机输 出 。 4、发电机感应电流的方向的判断：右手定则（了解） 5、发电机产生感应电流规律与 产生感应电流 规律一样。 6、发电机原理与 一样： 。 例1、如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是 A:直流发电机线圈内产生的是交流电供给外部电路的是直流电 B直流发电机线圈内产生的是直流电供给外部电路的也是直流电 C它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D图中的EF称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向 王斌同学根据如图所示的原理,制作了一台小型风力发电机,用以辅助照明,发电机工作时,发现灯泡发光较暗,下列措施能够增加灯泡亮度的是 ( A:把铜线圈换成铁线圈B:换用磁性较强的磁体 C提高线圈的转动速度D:换用匝数较多的线圈 如图所示，甲图是机的原理图它是将能转化为能的装置它是根据原理制成的乙图是根据原理制成的机从能量转化角度看，它是把能转化为能的装置图中的两个半圆环叫换向器． 例4、如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流A: B: C:?