课题汇编定稿版.pdf

目 目 录录 目目 录录 课题报告课题报告 课题报告课题报告 盘活图书馆 书香满校园 —— “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”课题结题报告……………………………………伍漳英 1 海沧区教育科研课题 “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”大事记…………………………伍漳英 8 论文论文 论文论文 语文阅读课与图书馆导读之差异…………………………………………………………………………伍漳英 12 中小学图书馆活动课程资源探析…………………………………………………………………………伍漳英 16 抓好图书馆阅读教学，促进中小学素质教育……………………………………………………………伍漳英 20 如何利用图书馆开展学校阅读活动………………………………………………………………………庄晓娟24 娱乐化时代我们如何教学？………………………………………………………………………………李燕玲26 迟来的开始也美好…………………………………………………………………………………………李燕玲30 以项目研究促进课程改革—— 《绘本创作与设计——有趣的五页书》教学探微……………………林细平 33 初中语文课外阅读指导初探………………………………………………………………………………林建丽37 阅读 “教学参考资料”之我见……………………………………………………………………………林明霞 41 如何培养学生以历史眼光鉴赏古代的陶瓷与钱币的能力………………………………………………詹耀强43 “儿童诗”读写结合教学的三个结合点——例谈儿童诗读写结合教学………………………………蓝辉春 45 教育新理念下的阅读教学…………………………………………………………………………………林明霞49 学校图书馆与学生阅读……………………………………………………………………………………林明霞51 《语文课程标准》（2011 年版）之“阅读改革”学习心得……………………………………………林明霞 53 教学设计与案例教学设计与案例 教学设计与案例教学设计与案例 爱，需要能力——班级读书课 《鳄鱼爱上长颈鹿》教学案例…………………………………………李燕玲 56 “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”课题实践课之班级读书会：与“小王子”同行………李燕玲 62 “读三国，长智慧”教学案例……………………………………………………………………………余定斌 64 《图书馆里的动物世界》教学设计………………………………………………………………………庄晓娟 67 《猜猜我有多爱你》教学设计……………………………………………………………………………庄晓娟 70 《吹牛大王历险记》班级读书会…………………………………………………………………………庄晓娟 72 阅读中的收藏………………………………………………………………………………………………庄晓娟 75 挖掘文理，寻找真相—— 《包公审驴》文本解读………………………………………………………余定斌 77 赏读儿童诗 学写儿童诗……………………………………………………………………………… …余定斌 79 “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”课题实践课之《科幻小说导读》课堂实录…………林建丽 83 从《格列佛游记》中学幽默—— “课外阅读与延伸运用”语言实践活动课…………………………蓝辉春 87 利用思维导图阅读科普书籍—— 《第一次发现》科普图书阅读实践课………………………………林明霞 93 “我喜欢的一本图画书”教学设计………………………………………………………………………林明霞 95 “遨游书海一级棒——走进图画书世界”教学设计……………………………………………………林明霞 98 “遨游书海一级棒——走进童话世界”教学设计………………………………………………………林明霞 102 “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”课题实践课之《体育场馆设计》教学设计…………黄德钦 105 “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”课题实践课之《壁报编缉设计》教学设计…………黄德钦 110 “利用图书馆资源建设书香校园的策略研究”课题实践课之《现代绘画的色彩搭配》教学设计 ……………………………………………………………………………………………………………黄德钦 116 “利用图书馆资源建设