- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验3微生物形态特征的观察ppt课件
Central Laboratory of Biology College of Life Sciences, Hubei Normal University Central Laboratory of Biology College of Life Sciences, Hubei Normal University Central Laboratory of Biology Central Laboratory of Biology 实验三 微生物形态特征的观察 微生物学实验 课前预习与目的要求 【课前预习】 1. 接种技术及油镜操作技术。 2. 细菌、霉菌、酵母菌和放线菌的制片技术及形态特征比较。 【目的要求】 1. 进一步熟悉和掌握微生物无菌操作技术。 2. 了解细菌、霉菌、酵母菌和放线菌的代表种类的形态特征以及制片技术。 基本原理 每一种类微生物菌落具有各自相对稳定的特征,这些特征可用于快速识别、鉴定微生物,在科研和生产实践中常被采用。 基本原理 细菌:简单染色,在中性、碱性或弱酸性溶液中,细菌细胞通常带负电荷,而碱性染料在电离时,其分子的染色部分带正电荷。染料有:美蓝、结晶紫、碱性复红等。 放线菌:菌丝体由基内菌丝、气生菌丝和孢子丝组成,制片时不采取涂片法,以免破坏细胞及菌丝体形态。通常采用插片法或玻璃纸法结合菌丝体简单染色进行观察。 基本原理 酵母菌:由于细胞个体大,采取涂片的方法制片有可能损伤细胞,一般通过美蓝染液水浸片法或水—碘液水浸片来观察。 霉菌:菌丝体较大,为多细胞、丝状,分为营养菌丝体和气生菌丝体,有特化现象(如假根、子实体等)。可以采取直接制片和透明胶带法观察,也可以采取载玻片培养观察法 实验用品 1. 菌种 黑曲霉(Aspergillus sp.),青霉(Penicfillium sp.),根霉(Rhizopus sp.),毛霉(Mucor sp.)2 d~5 d的马铃薯琼脂平板培养物。 2. 培养基 土豆琼脂或查氏琼脂。 3. 仪器或其他用品 无菌吸管,平皿,载玻片,盖玻片,U型玻棒,解剖针,解剖刀,镊子,50%乙醇,20%的甘油、显微镜以及乳酸石炭酸棉蓝染色液等。 方法步骤 制备菌悬液或孢子悬液 接种制备单菌落 培养 观察与描述 镜检 用接种环转接菌种划线 吸取菌液涂平板 梯度稀释涂平板技术 实验结果 1. 填表:描述四大类微生物形态特征。 2. 绘制霉菌,放线菌,酵母菌的显微形态。 填表:描述四大类微生物形态特征 项目 细菌 放线菌 酵母菌 霉菌 菌落 含水状态 形态 颜色 透明度 与培养基结合程度 细胞显微形态 气味 其它 注意事项 1. 接种后,平板应做好记号(班级、姓名、菌种名称和日期),并倒扣培养。 2. 观察平板菌落时,养成良好习惯,最好不要打开培养皿盖。 实验报告 1. 设计一个实验,检测实验室空气环境中的微生物类别。 第一次内容:涂平板;观察霉菌,酵母装片;今天完成 第二次内容:观察平板菌落形态;观察放线菌,细菌形态。下周实验完成 菌液分别有10-1 ,10-2 ,10-3 ,10-4 。保证每个浓度都要接种到。 菌液用后交给我回收。 Central laboratory of Biology 生物学实验教学中心 Thanks for your attention! Central Laboratory of Biology College of Life Sciences, Hubei Normal University Central Laboratory of Biology College of Life Sciences, Hubei Normal University Central Laboratory of Biology
您可能关注的文档
- 地质资料归档汇交及修复要求2年福建地矿局.ppt
- 培训管理.ppt
- 培训培训师(精品,需备份!).ppt
- 培训课件(2kV及以下配电网工程预算定额).ppt
- 城市空间结构——城市的区位分析[].ppt
- 培训演讲.ppt
- 培训课程开发与主持 EMAIL Seagullsun@onlineshcn.ppt
- 培训需求分析.ppt
- 城市建筑行业PPT模板.ppt
- 基于中国哲学的计算机语义学227.ppt
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)