读准点线面 巧解光照图.pdf

读准点、线、面 巧解光照图 昆明市粤秀中学 起开萍 光照图在培养和考察学生的读图判断、逻辑分析、归纳发散、变化运用等能力方面有着独特的作 用，因此是高中地理教学中的一个重点和难点，并在历年高考中占着举足轻重的地位，利用日照图及 其诸多变式图，往往可以综合考察时间的计算、太阳高度变化规律、昼夜长短变化规律、以及与时间 相关的综合问题，在高考复习中，为了帮助学生跨越这一大障碍，总结了多年的教学，我认为，读准 图上的点、线、面，找准切入点，联系相关理论，就能轻松解决这类问题。 一、点——解读的核心 （一）、极点。 1．极点的特点：极点在地球上是两个非常特殊的点：是地球上的最北和最南的端点；方向上南 极点的四面八方均是北，北极点的四面八方均是南；日影也只有一个方向；自转时极点上无速度；极 点上有半年极昼，半年极夜；极点上正午太阳高度变化最小（23º26′），并且当出现极昼时太阳高 度不变等。 2 、极点的判读：侧视图上，通常是上北极下南极；俯视图上，从自自转方向看，逆时针为北极， 顺时针为南极；从经度数排列上看，自转方向与东经度增大方向一致。 （二）、直射点。在图上找准直射点，辨析直射点与正午太阳高度及昼夜长短的关系。 1、 直射点位置的确定。 纬度确定：首先熟悉太阳直射点移动规律， 6.22 （夏至） 23º26′N 如图 1： 在图 1 中，抓住分日、至日直射点的位置 及直射点在各段时间所处半球位置和移动方向，即可 9.23 （秋分） 3.21 （春分） 根据时间来推断直射点所处纬度；其次根据太阳高度 0º 公式 （H=90º－纬距）来推算；再次根据直射点纬度数 23º26′S 12.22 （冬至） 与出现极昼最大范围的纬度数互为余角，且与极昼出现 图1 区域同在一个半球，以此也可确定直射点的纬度。 经度确定：太阳直射点的经度在日照图上是平分昼半球的经线所在的经度，即地方时 12:00 经线 的经度。 例 1〕：读图 2 ，此刻太阳直射点的地理座标是： 〔 A ．23º26′N、20ºW B、纬度0º、20ºE 70º C、20ºN、20ºW D、23º26′S、20ºE 〔简析〕图2所示北纬70ºN以北出现了极昼， 160ºE 由此可计算出直射点纬度为（90ºN-70ºN）＝20ºN 读图可知昼半球中线（即地方时12:00）所处经线与 160ºE经线政好对应组成一组经线圈，由此可算出其 经度为20ºW,所以答案选C. 图2 2、直射点与昼夜长短的关系。当太阳直射赤道时，即为分日，全球昼夜等长。当太阳直射北半 球时（春分日－秋分日），为北半球的夏半年，北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长，夏至日达 最长，北极圈及其以北出现极昼 ；此时南半球各地昼短夜长，且纬度越高昼越短，南极圈及其以南 出现极夜。太阳直射南半球时，情况相反。可看出太阳直射点所在半球昼长夜短，且南北半球纬度数 相同的地方，昼夜长短的时间呈“反对称”（正好相反）。时间上也有一对称规律。 昼夜长短的计算。在日照图上,晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜孤两部分,昼弧和夜弧的长 - 1- 第二教育网同步辅导资料 短,决定昼长和夜长。弧长 15º为 1 小 时。求昼长一般从晨线与经线的交点起到昏线与经线的交点 止之间的弧度就是昼长 , 即昼弧÷15º = 昼长时数〔昼