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检查消除火灾隐患的能力课件课件
发生火灾的案例一 案例一、2000年12月25日圣诞节,洛阳市东都商厦因违章电焊,电焊渣掉到地下二层家具商场的可燃物上引燃大火。最终造成309人死亡。东都商厦早已存在重大火灾隐患,商厦面积大、结构复杂,消防设施却极不完备,一旦发生火灾,不仅难以扑救,而且极易造成人员伤亡。商厦经营者严重违法,擅自将逃生楼梯门上锁,使人员疏散逃生极为困难,这也是造成大量人员中毒窒息死亡的重要原因。火灾发生时,四面的楼梯通道全被锁死,唯一上下的通道仅仅是一部电梯。发现起火后,在四层的商厦管理者通知电工断电,电梯停止运行。 发生火灾的案例二 案例二、2004年2月15日11时30分左右,吉林市中百商厦发生特大火灾,死亡54人,受伤70人,火灾直接经济损失400余万元。火灾原因是商厦员工,于洪新在库房内吸烟并随意丢烟头引发火灾。 消防安全四个能力建设 第一起火灾事故发生前后,存在哪些问题? 1、违章电焊 2、电焊有电火花掉落,下方有可燃物,未阻燃 3、此过程中未配备防火监督人 4、电焊周边未配备灭火器 5、商厦面积大,消防设施不到位 6、楼梯、安全疏散通道封闭、堵塞 第二起火灾事故发生前后,存在哪些问题? 1、未对仓库管理员进行岗前消防安全培训 2、未设置禁止吸烟警示标志 3、未设置仓库防火管理制度 4、未设置仓库管理员岗位责任制 消防安全四个能力建设 通过以上发生火灾的案例出现的问题,我们分析发现,火灾发生的主要原因有以下几点: (1)单位没有检查及整改安全隐患 (2)不能及时扑灭初起火灾 (3)没有组织人员疏散逃生 (4)没有做好消防安全宣传教育 消防安全四个能力建设 因此,要切实解决火灾防控的源头性、基础性、根本性问题,就必须努力提高单位的火灾自防自控能力,核心就是要提高社会单位: 1、检查消除火灾隐患的能力; 2、组织扑救初起火灾的能力; 3、组织人员疏散逃生的能力; 4、消防宣传教育培训的能力; 简称消防安全“四个能力”。 消防安全四个能力建设 一、了解火灾发生的特点 从火灾案例表明,火灾的发生、发展它表现出普遍性、随机性、必然性等特点。(火灾:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 ) 普遍性是指火灾不论在哪个地区,不论在什么单位和部位都会发生; 随机性是指人们无法确切知道何时、何地、何物将发生火灾以及火灾的确切规模,这种随机性告诫人们,任何场合都要时刻预防火灾,思想上不得麻痹松懈,不得轻视消防安全工作。 火灾的发生、发展是有规律的,人们可以认识它,可以采取措施预防它。但如果放松警惕,不认真做好各项消防安全工作,抱着侥幸心理对待火灾隐患,甚至拒绝整改火灾隐患,则火灾会不客气地光临贵处,这就是火灾发生的必然性。 消防安全四个能力建设 二、分析引发火灾的原因 1.人的不安全行为 如用火不慎,用电不当,用气不规范,人为纵火等……据有关资料显,80%以上火灾都是人为造成的。 2.物的不安全状态 如建筑装修,化工生产等选用产品材料不符合消防的要求……物质的燃烧有三要素:可燃物、助燃物、点火源。根据燃烧原理预防火灾有以下三方面: ⑴、减少可燃物 ⑵、隔绝空气 ⑶、消除点火源 3.消防意识和素质的趋势 如消防设施、安全出口上锁,不会使用灭火器等 消防安全四个能力之一 —— 检查消除火灾隐患的能力 一、什么是火灾隐患? 火灾隐患是指可能导致火灾发生或火灾危险增大的各类潜在不安全因素(分为一般火灾隐患和重大火灾隐患)。 火灾隐患的特点: 1.增加了发生火灾的可能性,危险性; 2.发生火灾会增加对人身、财产的危害; 3.严重影响灭火救援行动 。 根据火灾发生的特点和原因,要保证单位的消防安全,应从三个方面开展工作 。 依法管理 科学管理 群众管理 检查消除火灾隐患的能力 检查消除火灾隐患的能力 2 、使用易燃、可燃材料进行内装修 检查消除火灾隐患的能力 3 、疏散通道堵塞 检查消除火灾隐患的能力 4 、安全出口堵塞 安全出口是指火灾时能使人进入安全区域门 检查消除火灾隐患的能力 5、疏散通道、安全出口封闭 检查消除火灾隐患的能力 6、疏散指示标志故障、损坏 检查消除火灾隐患的能力 7、应急照明故障、损坏 检查消除火灾隐患的能力 8、消防设施、器材被遮挡 检查消除火灾隐患的能力 9、室内消火栓无水 检查消除火灾隐患的能力 10、消防车通道堵塞,妨碍消
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