2015-2016学年河南省信阳市高二下学期期末教学质量监测生物试题(带解析).doc

2015-2016学年河南省信阳市高二下学期期末教学质量监测生物试题 1、下列有关“细胞学说”的说法错误的是 A.细胞学说揭示了细胞、生物体结构的统一性，细胞是一切生物结构和功能的基本单位 B.科学家施莱登和施旺建立了细胞学说，认为所有植物和动物都是由细胞构成的 C.科学家魏尔肖提出细胞来源于已存在的细胞，所以细胞都来源于先前存在的细胞 D.细胞学说将动植物统一到了细胞水平，都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 【答案】A 【解析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成?A错误；细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的，德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，是对细胞学说的重要补充下列，正确细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．?细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充．细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性若目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，被观察的细胞的直径放大400倍，；微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒将字母“pd”写好，旋转180°后得到的是字母“pd”显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数是100×，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，显微镜的放大倍数是，400×，是原来4倍，因此看到的细胞数目是原来的×64＝个显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满．物镜转换为40后，放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的细胞的数目是原来的，即4个细胞观察实验C、H、0、N B.C、H、0 C.C、H、0、N、P D.C、H、0、N、P、S 【答案】A 【解析】ATP的组成元素是C、H、O、N、P；脱氧核糖核苷的组成元素有C、H、O、N；细胞膜上的磷脂分子组成元素为C、H、O、N、PATP的化学组成和特点；核酸的基本组成单位；细胞膜的成分1、糖类的组成元素为C、H、O；2、脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P，其中脂肪的组成元素为C、H、O；3、蛋白质（氨基酸）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；4、核酸（核苷酸）的组成元素为C、H、O、N、P质壁分离细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加始是水向物质的量浓度大的葡萄糖液一方渗透，所以甲高于乙后来葡萄糖也逐渐渗透到乙这边，加上蔗糖，乙这边浓度就高了，水又反向渗透，乙又又高于甲水向物质的量浓度大的葡萄糖液一方渗透，所以甲高于乙水向渗透到渗透该20肽含有肽键数=氨基酸数-肽链数=20-1=19个，肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶X完全作用该多肽链后，多肽中的第6位天门冬氨酸会脱离多肽链，即肽酶X完全作用后产生的多肽共由19个氨基酸构成，正确肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，完全作用后第5位和第20位氨基酸脱离多肽链，其形成3个多肽，其中氧原子数目比20肽少了4个，D错误蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，脱出一分子水后形成肽键将两个氨基酸连接起来的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，蛋白质合成越旺盛细胞，核仁越大，正确；颤藻是原核生物，只有细胞膜，没有具膜细胞器，C错误；洋葱外表皮细胞有紫色的液泡，会影响实验的颜色观察，D错误DNA、RNA在细胞中的分布实验 观察植物细胞的质壁分离和复原A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①⑦④⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑩⑨ 【答案】B 【解析】①皮肤属于器官层次；②胃黏膜属于上皮组织神经细胞属于细胞层次；为个体层次；?细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次；??病