民谣及其赏析讲稿.doc

民谣及其赏析 大家好，我是电气2班的曹慈航。今天，我要与大家分享的是有关于民谣的一些内容。那么，什么是民谣呢？“百度百科”的定义是：民间流行的、富于民族色彩的歌曲，称为民谣或民歌。民谣的历史悠远，故其作者多不知名。民谣的内容丰富，有宗教的、爱情的、战争的、工作的，也有饮酒、舞蹈作乐、祭典等等。民谣既是表现一个民族的感情与习尚，因此各有其独特的音阶与情调风格。如法国民谣的蓬勃、意大利民谣的热情、英国民谣的淳朴、日本民谣的悲愤、西班牙民谣的狂放不羁、中国民谣的缠绵悱恻，都表现了强烈的民族气质与色彩。 包含民歌和童谣。民谣美妙动人的词句，是一种以乡土音乐加配朗朗上口的地方语言来表达叙述故事的民歌。民谣表现一个地方民族的风俗与习尚（如民谣《听戏》等），充满着世俗的幽默和情感（如《娶个媳妇好尿床》、《小三妮》等）。童谣类民谣，歌词好学易记朗朗上口。小儿在做游戏时互相对唱，可以增加儿童记忆、语言表达能力，这样既丰富孩子的娱乐又增长了知识，让孩子在快乐中成长（如《捞扯歌》、《小白孩》等。 太和民谣 做花鞋 小白孩，坐坑沿；①洗白手，做花鞋；做喽花鞋搁哪个，搁板上；②鸡叨跑，狗撵上；叫小白孩气的哭一场。————①坑沿：（方言）小河边，沟边。②搁板（bai）上：方言，放在板凳上面。 太湖民谣 无 题 一粒稻子两头尖，爷娘留我过千年；千年万年留不住，婆家打轿大门前；爷哭三声牵上轿，娘哭三声锁上门；哥哭三声抬轿走，嫂哭三声别家人。 来安地区民谣 十条手巾　　一条手巾绒线挑，色纸包包送郎腰；　　手巾破掉绒线在，千针万线亏姐挑。　　 两条手巾浪淘沙，把郎系着莫恋家；　　长江后浪赶前浪，盼郎浪浪都溅花。　　三条手巾三尺长，上绣荷花共牡丹；　　花儿绣在手巾上，看花容易绣花难。　　四条手巾亮晶晶，上绣珍珠挂半身；　　小郎年轻担不起，你见珍珠如见人。　　五条手巾五色绒，花红柳绿五条龙；　　情郎莫在江边走，手巾沾水也成龙。　　六条手巾六尺长，把郎系着二面拖；　　劝郎莫在街边走，街边女子把眼睃。　　七条手巾七尺长，挂在东房瓦屋梁；　　东风又吹龙摆尾，南风又吹桂花香。　　八条手巾绣八方，八个茶盏在当央；　　八个茶盏就是姐，八个茶盅就是郎。　　九条手巾绣得高，上头又绣奈何桥；　　奈河桥上金龙殿，初一十五把香烧。　　十条手巾绣不齐，爹娘打骂又巧奇，　　十个指头有长短，荷花出水有高低。 女) 姐在南园摘石榴 哪一个讨债鬼隔墙砸砖头 刚刚巧巧砸在了小奴家的头要吃石榴你拿了两个去 要想谈心你随我上高楼 何必隔墙砸我一砖头哟 呀儿哟 呀儿哟 依得依得呀儿哟 何必隔墙砸我一砖头哟 男) 一不吃你的石榴我二也不上楼 谈心怎么能到你的家里头 砸砖头为的是约你去溜溜哟 女) 昨个天个我为你挨了一顿打 今个天我为你又挨一顿骂 挨打受骂都为你小冤家哟 呀儿哟 呀儿哟 依得依得呀儿哟 挨打受骂都为你小冤家哟 男) 听说你挨骂我心难受 妹妹挨打如割我的肉 你不如跟我一道去下扬州哟 女) 听说下扬州正中我心头 打一个包袱我就跟你一道走 一下扬州再也不回头 合) 呀儿哟 呀儿哟 依得依得呀儿哟 一下扬州再也不回头哟 一下扬州再也不回头哟 呀儿哟 呀儿哟 依得依得呀儿哟 一下扬州再也不回头哟 一下扬州再也不回头哟 凤阳　　说凤阳 道凤阳凤阳本是好地方自从出了朱皇帝十年到有九年荒咚咚隆咚锵咚咚隆咚锵咚锵咚锵锵锵大户人家卖骡马小户人家卖儿郎奴家没有儿郎卖身背花鼓走四方左手锣 右手鼓手拿着锣鼓来唱歌别的歌儿我也不会唱到会唱个凤阳歌凤阳歌来咿哟嘿得儿锒铛飘一飘得儿～飘得儿～飘得儿飘得儿飘飘一飘得儿飘飘一飘 郎对花姐对花，一对对到田埂下。 丢下一粒籽，发了一颗芽， 么杆子么叶开的什么花？ 结的什么籽？磨的什么粉？做的什么粑？ 此花叫做（呀得呀得喂呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂的喂喂）叫做什么花？ 郎对花姐对花，一对对到田埂下。 丢下一粒籽，发了一颗芽，红杆子绿叶开的是白花。 结的是黑子，磨的是白粉，做的是黑粑， 此花叫做（呀得呀得喂呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂的喂喂）叫做荞麦花。 郎对花姐对花，一对对到塘埂下。 长子打把伞，矮子戴朵花， 此花叫做（呀得呀得喂呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂的喂喂）叫做什么花？ 郎对花姐对花，一对对到塘埂下。 长子打把伞，矮子戴朵花， 此花叫做（呀得呀得喂呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂的喂喂）叫做莲蓬花。 左手锣右手鼓手拿着锣鼓来唱歌别的歌儿我也不会唱只会唱个凤阳歌凤阳歌儿哎哎呀得儿啷当飘一飘得儿啷当飘一飘得儿飘得儿飘得儿飘得儿飘飘一得儿飘飘飘一飘我命苦真命苦一生一世嫁不着好丈夫人家丈夫做官又做府我家丈夫只会打花